A、圖中興奮部位是B和C |
B、圖中弧線最可能表示局部電流方向 |
C、圖中興奮傳導方向是C→A→B |
D、興奮傳導方向與膜內(nèi)電流方向一致 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、靜息狀態(tài)下,突觸前膜和突觸后膜的膜兩側(cè)電位均表現(xiàn)為外正內(nèi)負 |
B、激素具有微量高效的特點,它能通過催化作用使靶細胞中原有的生理活動發(fā)生變化,且在發(fā)揮作用后滅活 |
C、參與體溫調(diào)節(jié)、有意識排尿等生理過程的中樞均位于下丘腦 |
D、免疫球蛋白與單細胞病菌結(jié)合,從而抑制該病菌繁殖的過程屬于細胞免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
處理溫度(℃) | 30 | 40 | 45 |
凈光合速率(O2?mol?100mm-2?h-1) | 2.03 | 1.94 | 0 |
呼吸速率(O2?mol?100mm-2?h-1) | 0.31 | 0.50 | 0.32 |
A、實驗準備階段需抽除葉圓片中的空氣 |
B、實驗中可用NaHCO3溶液維持CO2濃度的相對穩(wěn)定 |
C、實驗結(jié)果表明,40℃時光合作用仍可進行 |
D、實驗結(jié)果表明,葉光合酶的最適溫度為30℃ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、①③ | D、②① |
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科目:高中生物 來源: 題型:
處理 | 萌發(fā)率% | 平均萌發(fā)率% | ||||
第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 | 第五組 | ||
光照培養(yǎng) | 23 | 18 | 11 | 17 | 14 | 18 |
暗培養(yǎng) | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0.6 |
暗培養(yǎng)后補充光照 | 15 | 13 | 19 | 16 | 20 | 16.6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、興奮部位細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負 |
B、神經(jīng)細胞興奮時細胞膜對Na+通透性增大 |
C、細胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導的基礎(chǔ) |
D、興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、反射弧中,興奮在神經(jīng)纖維上單向傳遞 |
B、神經(jīng)細胞興奮時細胞膜對Na+通透性增大 |
C、興奮傳導方向與神經(jīng)纖維膜外局部電流的方向一致 |
D、細胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導的基礎(chǔ) |
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