14.如圖甲表示細胞內(nèi)某種物質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運過程,圖乙表示幾種膜結(jié)構(gòu)表面積的變化.據(jù)圖回答下列問題:

(1)結(jié)構(gòu)A是圖中物質(zhì)C蛋白質(zhì)合成場所,結(jié)構(gòu)A是核糖體,合成物質(zhì)C的方式是脫水縮合(或縮合).
(2)D類物質(zhì)通過細胞膜的方式是胞吐,下列物質(zhì)中屬于D類物質(zhì)的是c.
a.染色體上蛋白質(zhì)  b.線粒體膜的組成蛋白  c.胰島素  d.血紅蛋白
(3)若圖乙表示胰島素合成和分泌過程中細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化,則②表示的結(jié)構(gòu)是高爾基體膜,各種膜的基本支架都是磷脂雙分子層.
(4)G是合成D物質(zhì)的原料,則G物質(zhì)從細胞外進入細胞形成D物質(zhì)到排出細胞外所經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)依次是細胞膜→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜(用“→”和文字表示).

分析 分析圖甲:A游離型核糖體,E是附著型核糖體;B內(nèi)質(zhì)網(wǎng);④高爾基體;F線粒體;C是細胞內(nèi)的蛋白質(zhì),D是分泌到細胞外的蛋白質(zhì),呼吸酶和血紅蛋白都屬于胞內(nèi)蛋白,而胰島素屬于分泌蛋白,要到細胞外起作用.
分析圖乙:分泌蛋白的合成:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,這樣①膜面積最終減少,應(yīng)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,③膜面積有所增加應(yīng)是細胞膜,②膜面積最終幾乎不變應(yīng)是高爾基體膜.

解答 解:(1)圖中的C物質(zhì)是蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)的合成場所A是核糖體;氨基酸通過脫水縮合方式形成蛋白質(zhì).
(2)D是蛋白質(zhì),屬于大分子物質(zhì),其通過細胞膜的方式是胞吐;D類物質(zhì)屬于分泌蛋白,如胰島素,而染色體上蛋白質(zhì)、線粒體膜的組成蛋白和血紅蛋白都屬于胞內(nèi)蛋白.
(3)分泌蛋白的合成與分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減小,高爾基體膜面積幾乎不變,細胞膜面積增大.圖中②面積幾乎不變,表示高爾基體膜;各種膜的基本支架都是磷脂雙分子層.
(4)G氨基酸是合成D蛋白質(zhì)物質(zhì)的原料,則G物質(zhì)從細胞外進入細胞形成D物質(zhì)到排出細胞外所經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)依次是細胞膜→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜.
故答案為:
(1)核糖體    脫水縮合(或縮合)  
(2)胞吐    c
(3)高爾基體膜    磷脂雙分子層    
(4)細胞膜→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜

點評 本題綜合考查生物膜和物質(zhì)轉(zhuǎn)運的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,難度不大,解答本題的關(guān)鍵是理解分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.

練習(xí)冊系列答案
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7.某生物興趣小組為了“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”,按如圖1裝置進行了實驗,并使用如圖2所示的血細胞計數(shù)板對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù).請分析回答下面的問題.

(1)排氣口的膠管設(shè)計成長而彎曲的目的是防止空氣中的雜菌污染.
(2)實驗的最初階段,由于溫度等條件適宜、營養(yǎng)物質(zhì)充足、沒有敵害和競爭,酵母菌的種群數(shù)量呈“J”型增長.
(3)在圖2所示的計數(shù)室中,如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當采取的措施是加無菌培養(yǎng)液稀釋.若計數(shù)室為1mm×1mm×0.1mm方格,由400個小方格組成,如果一個小方格內(nèi)若多次重復(fù)計數(shù)后,算得每個小方格中平均有5個酵母菌,則10mL該培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)有2×108 個.
(4)本實驗沒有另設(shè)置對照實驗,原因是該實驗在時間上形成前后自身對照.為提高實驗的準確性,實驗時應(yīng)進行重復(fù)實驗(取樣).

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4.當流感病毒進入機體作用于免疫細胞會產(chǎn)生內(nèi)源性致熱原,內(nèi)源性致熱源可直接作用于體溫調(diào)節(jié)中樞的神經(jīng)細胞,體溫調(diào)定點上升,體溫在一個新的調(diào)定點達到平衡,容易產(chǎn)生高燒不退.請回答相關(guān)問題.
(1)體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,高燒不退時體溫在一個新的調(diào)定點達到平衡,此時的產(chǎn)熱量基本等于散熱量(填“大于”或“小于”“基本等于”),人體最終熱量的來源主要是細胞中有機物的氧化放能.
(2)感冒病毒表面的蛋白質(zhì)可以作為引起免疫反應(yīng)的體液免疫,它能與免疫活性物質(zhì)中的抗體特異性結(jié)合.
(3)在發(fā)熱時,若將體溫調(diào)定點下降到正常體溫,主要借助排泄系統(tǒng)將外源性致熱源清除.效應(yīng)T細胞可以與被流感病毒入侵的宿主細胞密切接觸,使其裂解死亡,這屬于特異性免疫中的細胞免疫的某一個環(huán)節(jié).

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11.分析圖中化合物的結(jié)構(gòu),回答下列問題.
(1)該化合物中④表示肽鍵,⑦表示羧基.
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(3)該化合物含有2個氨基,若完全水解成為氨基酸則需要3個水分子.
(4)假定有一個由100個氨基酸構(gòu)成的含有4條肽鏈的蛋白質(zhì)分子,該蛋白質(zhì)在形成過程中,相對分子質(zhì)量減少1728.
(5)狼體內(nèi)有A種蛋白質(zhì),20種氨基酸;兔體內(nèi)有B種蛋白質(zhì),20種氨基酸.狼捕食兔后狼體內(nèi)的一個細胞中含有的蛋白質(zhì)和氨基酸種類的數(shù)量可能是D.
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18.下列有關(guān)如圖所示兩種生物的敘述正確的是( �。�
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5.[H]在生物的生理活動中起著重要作用,下列敘述不正確的是( �。�
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3.下列細胞結(jié)構(gòu)中,光學(xué)顯微鏡下不可能看到的是( �。�
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