A. | ①②③④⑤ | B. | ④ | C. | ①④⑤ | D. | ②③④ |
分析 遺傳因子組成相同的個(gè)體叫做純合子,遺傳因子組成不同的個(gè)體叫做雜合體,也可以說由兩個(gè)基因型相同的配子所結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的生物個(gè)體叫純合子,由兩個(gè)基因型不同的配子所結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的生物個(gè)體叫雜合子.
解答 解:①AaBB是由兩個(gè)基因型不同的配子(AB、aB)所結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的生物個(gè)體,是雜合子,①正確;
②AAbb是由兩個(gè)基因型相同的配子(Ab)所結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的生物個(gè)體是純合子,②錯(cuò)誤;
③aaBB是由兩個(gè)基因型相同的配子(aB)所結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的生物個(gè)體是純合子,③錯(cuò)誤;
④AaBb是由兩個(gè)基因型不同的配子(AB、ab或Ab、aB)所結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的生物個(gè)體,是雜合子,④正確;
⑤AABb是由兩個(gè)基因型不同的配子(AB、Ab)所結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的生物個(gè)體,是雜合子,⑤正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了純合子和雜合子的概念,熟記并理解其概念是解題的關(guān)鍵,屬于容易題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
草莓主要利用其植株的莖進(jìn)行無性繁殖,種植的世代多了往往會(huì)因病毒的積累而減產(chǎn),為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進(jìn)行種植.在最短的時(shí)間內(nèi)獲得大量無病毒幼苗的最佳方法是( )
A.花藥離體培養(yǎng)
B.選取成熟組織進(jìn)行培養(yǎng)
C.利用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)
D.人工誘導(dǎo)基因突變
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面 | |
B. | ②在病毒中有2種 | |
C. | ③在生物體中共有8種 | |
D. | 人體內(nèi)的③有5種,②有2種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 化合物X明顯影響并改變了淀粉酶活性的最適溫度 | |
B. | 曲線Ⅰ作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照 | |
C. | 化合物X對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活 | |
D. | 若底物溶液的pH升高,則曲線Ⅱ的頂點(diǎn)上移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲沒有生長素 | B. | 乙的生長素運(yùn)送到甲 | ||
C. | 乙不含生長素 | D. | 甲的生長素運(yùn)送到乙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體 | B. | 葉綠體 | C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | D. | 核糖體 |
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