A、S菌可使小鼠患肺炎 |
B、RNA是遺傳物質(zhì) |
C、基因位于染色體上 |
D、DNA是遺傳物質(zhì) |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、4、4 |
B、至少4、至少4 |
C、>500、>500 |
D、<500、<500 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生長(zhǎng)素主要在生長(zhǎng)活躍的部位合成 |
B、a點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較高是由于b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致 |
C、b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積大 |
D、如將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素作用于d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞,可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長(zhǎng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中A代表細(xì)胞膜上的載體蛋白 |
B、葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后會(huì)形成五碳糖進(jìn)而合成脫氧核苷酸作為DNA復(fù)制的原料 |
C、在有氧條件下,癌細(xì)胞呼吸作用的方式為需氧呼吸 |
D、若要研制藥物抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑,圖中的①④不宜選為作用位點(diǎn) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、線粒體 | B、核糖體 |
C、葉綠體 | D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,采用攪拌和離心等手段是為了使DNA和蛋白質(zhì)分離 |
B、勞氏肉瘤病毒侵入宿主細(xì)胞后,能夠進(jìn)行的過(guò)程有a、b、c、d、e |
C、原核細(xì)胞RNA的合成只以b過(guò)程方式進(jìn)行 |
D、遺傳密碼的簡(jiǎn)并性(一種氨基酸由兩種以上密碼子決定的情況)在遺傳學(xué)上的意義是,在低等生物和高等生物中,相同的密碼子決定相同的氨基酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、分裂前后產(chǎn)生穩(wěn)定性差異的細(xì)胞 |
B、細(xì)胞膜上糖蛋白減少的細(xì)胞 |
C、含水量減少、酶活性降低的細(xì)胞 |
D、細(xì)胞核增大、細(xì)胞膜通透性改變的細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、線粒體產(chǎn)生大量的ATP |
B、高爾基體數(shù)目顯著增多 |
C、核糖體合成活動(dòng)加強(qiáng) |
D、中心體周圍發(fā)出星射線 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、種群增長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后 |
B、漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點(diǎn)后 |
C、當(dāng)種群數(shù)量到達(dá)e點(diǎn)后,增長(zhǎng)率為0 |
D、阻止蝗蟲(chóng)數(shù)量增長(zhǎng)應(yīng)在害蟲(chóng)數(shù)量達(dá)到c點(diǎn)后才進(jìn)行 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com