Question

如圖表示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布，根據(jù)所學知識和圖中信息判斷，下列敘述錯誤的是（　�。�

• A、生長素主要在生長活躍的部位合成
• B、a點生長素濃度相對較高是由于b、c點對應的細胞合成的生長素運輸?shù)絘點所致
• C、b點所對應的幼苗部位的細胞體積比a點所對應的幼苗部位的細胞體積大
• D、如將a點對應濃度的生長素作用于d點對應的細胞，可能會抑制d點細胞的生長

Answer 1

考點：生長素的產生、分布和運輸情況,生長素的作用以及作用的兩重性

專題：

分析：生長素的合成部位是幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子；分析題圖可知，a點是芽尖分生區(qū)部位的細胞，該區(qū)細胞分裂能力較強，主要進行細胞分裂，細胞生長不明顯，b是芽尖下部伸長區(qū)細胞，細胞發(fā)生了生長，體積增大；生長素的運輸是極性運輸，即只能從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸，不能倒過來；不同器官對生長素的敏感性不同，根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低，生長素作用具有兩重性，生長素濃度過高會起抑制作用．

解答： 解：A、生長素的合成部位是幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子等生長旺盛的部位，A正確；
B、生長素的運輸是極性運輸，只能從a向b、c運輸，不能倒過來，B錯誤；
C、a點是芽尖分生區(qū)部位的細胞，b是芽尖下部伸長區(qū)細胞，與a點相比，b點細胞發(fā)生了生長，體積增大，C正確；
D、d點細胞是根細胞，根細胞對生長素敏感，若將a點對應濃度的生長素作用于d點對應的細胞，可能會因為生長素濃度過高抑制生長，D正確．
故選：B．

點評：對于生長素的合成和運輸、生長素作用的兩重性及不同器官對生長素的敏感性的綜合理解應用，把握知識點間的內在聯(lián)系是解題的關鍵．