給正常小鼠注射一定量的某種激素后,該小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀,這種激素最可能是( 。
A、胰島素B、胰高血糖素
C、性激素D、生長激素
考點:動物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:小鼠注射某種激素后導致小鼠出現(xiàn)低血糖,可知該激素作用是降低血糖,降低血糖的激素只有一種胰島素.
解答: 解:胰島素的作用是降低血糖,胰高血糖素的作用是升高血糖,性激素無降低血糖的作用,生長激素促進蛋白質(zhì)合成和生長發(fā)育,題目中小鼠注射某激素后出現(xiàn)低血糖癥狀,而降低血糖只有胰島素,A正確.
故選:A.
點評:本題考查常見激素的功能,特別是降低血糖的激素只有一種,胰島素.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

大力推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要措施之一.下列有關農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是( 。
A、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)在物質(zhì)循環(huán)過程中能實現(xiàn)自給自足
B、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)遵循能量的多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生原理
C、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)符合可持續(xù)發(fā)展規(guī)律
D、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,人們在充分利用自然資源的基礎上可以合理設計食物鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

洋蔥表皮細胞在低倍顯微鏡下的物象與在高倍顯微鏡下的物象相比,前者(  )
A、物象較小,視野較亮
B、物象較大,視野較亮
C、物象較小,視野較暗
D、物象較大,視野較暗

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞學說的說法不正確的是(  )
A、細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成
B、新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生
C、細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用
D、細胞學說揭示了細胞的多樣性和細胞的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為人體體液相關組成及各成分間的關系,①~⑤的名稱依次是( 。
A、細胞內(nèi)液 血漿 組織液 淋巴 細胞外液
B、細胞外液 血漿 淋巴  組織液  細胞內(nèi)液
C、細胞外液 組織液 血漿 淋巴 細胞內(nèi)液
D、細胞內(nèi)液 血漿 淋巴  組織液 細胞外液

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙、丙三種植物的干種子中三類有機物含量如圖所示,有關論述錯誤的是(  )
A、形成同等質(zhì)量的種子,甲需要無機鹽的質(zhì)量數(shù)最少
B、種子中有機物最終都來自光合作用
C、萌發(fā)時,三種種子中酶的種類、含量不同
D、同樣質(zhì)量的三種種子在動物體內(nèi)水解后丙形成的含氮物質(zhì)最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物組成和代謝過程的說法中,正確的是( 。
A、細胞代謝過程中,葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成
B、含有C、H、O、N的物質(zhì)有核酸、酶、果糖、脂肪、纖維素
C、由200個氨基酸縮合成二條肽鏈時,相對分子質(zhì)量減少了3582
D、ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為幾種常見的生物,請認真識圖,回答下面的問題.

(1)這幾種生物在生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次上的共同點是具有
 
層次;
(2)從細胞的結(jié)構(gòu)來認識,它們共同具有的結(jié)構(gòu)的名稱是
 
;
(3)上述生物可以歸類為植物的是
 
,可以歸類為動物的是
 
;
(4)這些生物具有共同的細胞結(jié)構(gòu),這說明細胞具有
 
性,但各個細胞的結(jié)構(gòu)、成分和功能又各不相同,這說明細胞具有
 
性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物和高等動物(如人體)新陳代謝的部分過程示意圖.分析回答:
(1)在植物的葉肉細胞中,甲、乙兩種細胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”,其中在甲細胞器中完成的能量轉(zhuǎn)換的過程是
 
,乙細胞器內(nèi)完成的能量轉(zhuǎn)換過程是
 

(2)圖中甲、乙兩種結(jié)構(gòu)的膜面積都很大,其中甲增加膜面積是通過
 
,乙增加膜面積是通過
 

(3)綠色植物在光照條件下,如適當提高空氣中的CO2含量,短時間內(nèi)C3含量將
 
.請寫出在甲結(jié)構(gòu)中的反應式:
 

(4)人如果一次攝入大量糖類,血糖首先通過(填序號)
 
過程合成糖元.
(5)發(fā)生在高等動物細胞結(jié)構(gòu)乙中的生理過程是(填序號)
 
,在缺氧情況下,物質(zhì)A可通過⑥過程形成物質(zhì)B(填名稱)
 

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