18．圖為描述某項(xiàng)生命活動(dòng)的模型，下列敘述不正確的是（　�。�
A．若橫坐標(biāo)表示02，縱坐標(biāo)可表示細(xì)胞中ATP的產(chǎn)生
B．若橫坐標(biāo)表示02濃度，縱坐標(biāo)可表示有氧呼吸強(qiáng)度
C．若橫坐標(biāo)表示光照強(qiáng)度，縱坐標(biāo)可表示總光合作用強(qiáng)度
D．若橫坐標(biāo)表示底物濃度，縱坐標(biāo)可表示酶的量一定時(shí)酶促反應(yīng)速率

分析 閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是有氧呼吸強(qiáng)度與氧氣濃度的關(guān)系、影響光合作用的因素、酶的特性等，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，分析題圖，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．

解答 解：A、無氧呼吸也能釋放少量能量，所以若橫坐標(biāo)表示02，縱坐標(biāo)不能準(zhǔn)確表示細(xì)胞中ATP的產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；
B、在一定范圍內(nèi)，有氧呼吸強(qiáng)度隨O2供應(yīng)量的增加而增強(qiáng)，當(dāng)O2供應(yīng)量增加到一定的值，有氧呼吸強(qiáng)度不再增強(qiáng)，B正確；
C、光合作用強(qiáng)度受光照強(qiáng)度的影響，在一定的范圍內(nèi)，隨光照強(qiáng)度增大，光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到飽和后，光照強(qiáng)度增加，光合作用不再增強(qiáng)，此時(shí)限制光合作用強(qiáng)度的因素可能是溫度、二氧化碳濃度等，C正確；
D、酶量一定的條件下，在一定范圍內(nèi)隨著底物濃度的增加，反應(yīng)速率也增加，但達(dá)到一定濃度后不再增加，原因是受到酶數(shù)量和酶活性的限制，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題以曲線圖為背景，綜合考查細(xì)胞呼吸、光合作用、酶的特性等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西南昌二中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家鼠的花毛基因在X染色體上，而且對(duì)正常毛是顯性�，F(xiàn)用一正常毛色雌鼠與花毛雄鼠雜交，下列有關(guān)敘述正確的是

A．F1代中所有雌鼠都是花毛，但F2代中無一只花毛雌鼠

B．由于花毛是由顯性基因控制的，所以F1代的個(gè)體都應(yīng)是花毛

C．F1代與F2代中毛色表現(xiàn)型比率都為1∶1

D．由于無法確定親本是純合子還是雜合子，故子代表現(xiàn)型不確定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是A、B兩種不同遺傳病的家系圖，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人群中患B病的女性遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男性．據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　�。�
A．A病是伴X染色體顯性遺傳病
B．控制A、B兩種遺傳病的基因不遵循自由組合定律
C．如果第Ⅱ代的3號(hào)個(gè)體與一患B病的男性結(jié)婚，最好生女孩
D．若第Ⅲ代的6號(hào)個(gè)體與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚，生下一個(gè)患B病不患A病孩子的概率是$\frac{1}{6}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．占人體細(xì)胞鮮重的百分比最多的元素是（　　）
A．碳B．氧C．氮D．氫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對(duì)于生物體都具有積極意義
B．多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的
C．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)和功能各不相同
D．細(xì)胞分裂存在于生物體的整個(gè)生命過程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，E代表酶（生物催化劑），請(qǐng)回答下列問題：

（1）若A代表動(dòng)物的一種二糖，則a、b分別是半乳糖、葡萄糖，A是乳糖．
（2）若A代表植物的一種二糖，且a、b不同，則該二糖是蔗糖，a、b分別是果糖、葡萄糖．
（3）若A代表植物的一種二糖，且a、b相同，則該二糖是麥芽糖，a、b是葡萄糖．
（4）若A為脂肪，則a、b分別是甘油、脂肪酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．已知豌豆的高莖對(duì)矮莖為顯性，由5號(hào)染色體上一對(duì)等位基因（D，d）控制，將某純合高莖植株A經(jīng)X射線照射后再與矮莖植株雜交，發(fā)現(xiàn)子代有高莖植株765株，矮莖植株2株（矮莖 植株 B）．為研究矮莖植株B出現(xiàn)的原因，讓矮莖植株B與正常純合的高莖植株C雜交得 F1，F(xiàn)1自交得F2．請(qǐng)回答：
（1）假設(shè)一：X射線照射導(dǎo)致高莖植株A發(fā)生了基因突變．若此假設(shè)成立，則F1的基因型為Dd； F2中高莖植株與矮莖植株的比例為3：1．
（2）假設(shè)二：X射線照射導(dǎo)致高莖植株A的5號(hào)染色體部分?jǐn)嗔�，使含有基因D的片段缺失（注：一條染色體部分片段缺失的個(gè)體能生存，兩條同源染色體皆有相同部分片段缺失的個(gè)體死亡）．若此假設(shè)成立，則F1的基因型有2種，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為全部為高株；子一代自交得到的F2中高莖植株與矮莖植株的比例為6：1．
（3）為驗(yàn)證假設(shè)二是否正確．最好選擇矮莖植株B（高莖植株A/矮莖植株B/高莖植株C）的根尖制成裝片，在顯微鏡下觀察有絲分裂中期（填分裂方式及分裂時(shí)期）的5號(hào)染色體形態(tài)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于育種的敘述中，不正確的是（　�。�
A．迄今為止，雜交育種仍然是培育新品種的有效手段
B．誘變育種具有大幅度改變某些性狀，快速、定向等優(yōu)點(diǎn)
C．單倍體育種通�？擅黠@縮短育種年限
D．多倍體植物細(xì)胞通常比二倍體細(xì)胞大，有機(jī)物的含量高

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．回答下列有關(guān)遺傳的問題：在小鼠中，有一復(fù)等位基因：A控制黃色，純合子致死；a1控制鼠色，野生
型；a2控制非鼠色（黑色）．這一復(fù)等位基因系列位于常染色體上，A對(duì)a1、a2為顯性，a1對(duì)a2為顯性．AA個(gè)體在胚胎期死亡．請(qǐng)回答：
（1）若Aa2（黃）×a1a1（鼠色）交配，其子代的表現(xiàn)型是黃色和鼠色．
（2）假定進(jìn)行很多Aa2×a1a2的雜交，平均每窩生8只小鼠．在同樣條件下，進(jìn)行很多Aa2×Aa2雜交，預(yù)期每窩平均生6只小鼠，其表現(xiàn)型及比例為黃：非鼠色（黑色）=2：1．
（3）一只黃色雄鼠（A_）與幾只鼠色雌鼠（a1a2）雜交，在子代中能（能、不能）同時(shí)得到鼠色和非鼠色小鼠．原因是若選擇的黃色雄鼠的基因型是Aa2，則與幾只鼠色雌鼠a1a2雜交，既能同時(shí)產(chǎn)生鼠色和非鼠色小鼠．

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