下列有關實驗的描述，正確的是（　　）
A、洋蔥鱗片葉表皮細胞呈紫色，可用于光合色素的提取和分離實驗
B、吡羅紅可將DNA染成紅色，甲基綠使RNA染成綠色
C、在探究有氧呼吸的實驗過程中，泵入的空氣應除去CO2
D、用洋蔥根尖做觀察植物細胞有絲分裂實驗，實驗順序是：取材--解離--漂洗--染色--壓片
考點：葉綠體色素的提取和分離實驗,DNA、RNA在細胞中的分布實驗,有氧呼吸的過程和意義,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題：
分析：1、光合色素的提取和分離實驗中選取新鮮的綠色植物細胞．
2、觀察DNA和RNA在細胞中分布，用吡羅紅甲基綠染色劑染色口腔上皮細胞，則細胞核成綠色，細胞質成紅色，說明DNA主要位于細胞核，RNA主要位于細胞質．
3、甲組為有氧呼吸，乙組為無氧呼吸．
解答： 解：洋蔥鱗片葉表皮細胞不含光合色素，不能用于光合色素的提取和分離實驗，A錯誤；
B、吡羅紅可將RNA染成紅色，甲基綠使DNA染成綠色，B錯誤；
C、在探究有氧呼吸的實驗過程中，泵入的空氣應采用氫氧化鈉除去CO2，防止澄清的石灰水變渾濁，C正確；
D、用洋蔥根尖做觀察植物細胞有絲分裂實驗，實驗順序是：取材--解離--漂洗--染色--壓片，D正確．
故選：CD．
點評：本題意在考查考生對教材基礎實驗的掌握理解情況，意在考查考生的理解能力和實驗探究能力，屬于中等難度題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某地的常綠闊葉林等因過度砍伐而遭到破壞．停止砍伐一段時間后，常綠闊葉林逐步得以恢復．圖1為恢復過程每一次更替的群落類型及其植物組成．圖2為科學家通過研究其中種間捕食關系，構建的捕食者--被捕食者模型（圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢）．
（1）該常綠闊葉林恢復過程中群落演替的類型為
 
，在演替過程中，群落對光能的利用能力
 
（提高，降低，不變），在該演替過程中，由于群落的物種數(shù)目即
 
提高，導致生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性會逐漸提高．
（2）圖1群落構成的生態(tài)系統(tǒng)中，恢復力穩(wěn)定性最強的是
 
．
（3）圖2模型曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的調節(jié)．僅從該模型分析，圖中最可能代表被捕食者和捕食者K值的數(shù)據(jù)分別為
 
和
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞癌變的敘述，正確的是（　　）
A、細胞膜上的糖蛋白減少
B、形態(tài)結構未改變
C、核中遺傳信息未改變
D、分裂能力未改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

鯽魚受精卵在體外發(fā)育形成幼體（也稱作“魚苗”）．在該過程中，細胞內肯定不會發(fā)生（　�。�
A、非同源染色體自由組合
B、紡錘體的形成
C、基因突變
D、ATP與ADP的相互轉化

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示細胞中ATP反應鏈，圖中a、b、c代表酶，A、B、C代表化合物；圖乙表示酶活性與溫度的關系．下列敘述不正確的是（　�。�
A、圖甲中的B含有1個高能磷酸鍵，C為腺嘌呤核糖核苷酸
B、神經(jīng)細胞吸收K+時，a催化的反應加速，c催化的反應被抑制
C、研究淀粉酶活性與溫度關系時，不可以選擇斐林試劑作為檢測試劑
D、圖乙中溫度為m時比n時酶活性低，比較而言m比n更有利于酶的保存

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質的化學本質不是蛋白質的是（　�。�
A、抗體B、酶C、胰島素D、纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對于遺傳和變異的認識正確的是（　�。�
A、基因自由組合定律的實質是：F1產(chǎn)生配子時，等位基因分離，所有非等位基因自由組合
B、非同源染色體之間染色體片段的互換屬于染色體變異
C、基因型為Dd的豌豆經(jīng)減數(shù)分裂會產(chǎn)生雌雄各兩種配子，雌雄配子的比例為1：1
D、利用八倍體小黑麥的花藥離體培養(yǎng)出來的植株是四倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體干細胞可通過增殖分化形成新細胞．在一次分裂過程中細胞內依次發(fā)生的變化是（　�。�
①復制的兩個DNA分子完全分開；
②出現(xiàn)放射狀排列的星射線；　
③中心體發(fā)生倍增；　
④著絲點排列在一個平面上．
A、③→②→④→①
B、②→④→③→①
C、②→③→①→④
D、②→③→④→①

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科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)圖回答下列問題．

（1）神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是
 
，神經(jīng)纖維被切斷、損傷、麻醉或低溫處理而破壞，就會發(fā)生傳導阻滯或喪失傳導功能，由此說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導必須滿足的條件是
 
．
（2）神經(jīng)調節(jié)的基本方式是
 
，它的結構基礎是
 
，圖中的A和B相當于其中的
 
，A和B之間接觸的部位叫
 
．
（3）A和B的遺傳物質相同，釋放的物質不同，這體現(xiàn)了
 
．效應器細胞識別乙酰膽堿后細胞收縮，乙酰膽堿被膽堿酯酶分解，細胞恢復舒張．去甲腎上腺素
 
（填“能”或“不能”）被膽堿酯酶分解，這體現(xiàn)了
 
．膽堿酯酶可使乙酰膽堿作用于突觸后膜后馬上失活，其意義是
 
．
（4）乙知某些神經(jīng)元含有NO合成酶．中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的NO可彌散到另一神經(jīng)元發(fā)揮其生理作用，并起到神經(jīng)元間信息傳遞的作用．那么NO相當于一種
 
．如果破傷風桿菌可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸，因而引起肌肉痙攣和驚厥．由此可見甘氨酸能使下一個神經(jīng)元
 
（填“興奮”或“抑制”）

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