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將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無明顯變化，若進(jìn)行加溫，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅，其原因是（ ）

A．細(xì)胞壁在加溫中受到破壞

B．水溫增高，花青素的溶解度加大

C．加溫使生物膜失去了選擇透過性

D．加溫使水中化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．回答下列有關(guān)遺傳的問題
已知甲病和乙病都是單基因遺傳�。畧D1為患甲病的L家族遺傳系譜圖（顯性基因為A，隱性基因為a）；圖2為患乙病的W家族系譜圖（顯性基因為B，隱性基因為b），W-1號不攜帶乙病致病基因．

（1）L家族中的甲病致病基因位于常染色體上，屬于顯（顯/隱）性遺傳．
（2）L-4號的基因型是AA或Aa，若其與正常女性結(jié)婚，則生育正常孩子的概率是13．（不考慮乙�。�
（3）W-4號攜帶乙病致病基因的概率是12．
（4）已知W家族不帶甲病致病基因，L家族不帶乙病致病基因，若L-4號與W-4號婚配，如生育一個攜帶兩種致病基因的女孩，則此女孩的基因型是AaXBXb．
（5）我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的遺傳學(xué)依據(jù)是D．
A．近親結(jié)婚者后代必患遺傳病
B．非近親結(jié)婚者后代肯定不患遺傳病
C．人類的遺傳病都是由隱性基因控制的
D．近親結(jié)婚者后代患隱性遺傳病的機(jī)會增多．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是滲透裝置示意圖，請依圖回答

（1）典型的滲透裝置必須具備：①具有[ ] ；②在其兩側(cè)具有 ．

（2）圖中所示，溶液濃度[ ]＞[ ]號

（3）假定[1]為清水，[2]為稀淀粉糊．[1]與[2]的液面相同．過一段時間后，[1]與[2]的液面高度情況是 ；若分別向[1]與[2]中各滴3滴碘液，則[1]顯 色，[2]顯 色．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3﹣的曲線．影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是（ ）

A．載體數(shù)量、能量 B．能量、載體數(shù)量

C．載體數(shù)量、離子濃度 D．能量、離子濃度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

脂質(zhì)物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細(xì)胞膜，這是因為（ ）

A．細(xì)胞膜以磷脂雙分子層為基本支架

B．細(xì)胞膜上有搬運脂質(zhì)物質(zhì)的載體蛋白質(zhì)

C．細(xì)胞膜外表有一層糖蛋白

D．磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運動

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣西欽州市高二3月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

某地是全國最適宜生產(chǎn)水果的生態(tài)區(qū)之一，生產(chǎn)的蘋果濃縮果汁酸度優(yōu)于其他地區(qū)的蘋果，深受歐美市場歡迎，發(fā)展無病毒苗木成為建立高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)商品蘋果基地的重要措施。

（1）下面是某地農(nóng)林科學(xué)院進(jìn)行蘋果試管苗培養(yǎng)的一般過程：

請?zhí)顚慳、c所表示的內(nèi)容。a． c．

（2）實驗室一般使用保存的培養(yǎng)基母液來制備MS固體培養(yǎng)基，配制母液時，無機(jī)物中 濃縮10倍， 濃縮100倍。

（3）該過程中a、c的啟動關(guān)鍵在于培養(yǎng)基中所加生長素和細(xì)胞分裂素的濃度、 以及 。

（4）醋酸桿菌是生產(chǎn)蘋果醋必用的菌種，可以從食醋中分離得到純化的醋酸桿菌。擴(kuò)大培養(yǎng)醋酸桿菌時，一般采用平板倒置培養(yǎng)，原因是

（5）在傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中，果醋的制作往往在果酒制作基礎(chǔ)上進(jìn)行，請用相關(guān)反應(yīng)式表示：

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣西欽州市高二3月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于泡菜中亞硝酸鹽含量測定的操作順序正確的是（ ）。

①配制溶液 ②制備樣品處理液 ③制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液 ④比色

A．①②③④ B．②③④① C．①③②④ D．③①②④

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高考全真模擬（二）考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究小組對某草地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查，并對不同生物消化道內(nèi)食物組進(jìn)行了分析，結(jié)果如下表。請分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中具有捕食和競爭關(guān)系的生物是 ，在野兔與鷹的捕食活動中，雙方均為對方提供了大量的信息，這些信息在它們的活動中起到了 的作用。

（2）若相鄰營養(yǎng)級間能量傳遞效率為20%，則蛇增重10kg需消耗植物 kg。在貓頭鷹獲得能量的渠道中，能量利用率最低的食物鏈?zhǔn)?u> 。

（3）如圖是野兔的種群數(shù)量變化曲線，調(diào)查野兔的種群密度常用方法是 。

①若遷入時野兔數(shù)量為a，經(jīng)繁殖t代后D點野兔數(shù)量是原來的n倍，則該野兔種群增長速率達(dá)到最大值時的數(shù)量為 。

②為有效控制野兔數(shù)量的劇增，人們進(jìn)行了投藥處理．從種群特征分析，在藥物的作用下，野兔種群的

，導(dǎo)致種群數(shù)量減少；存活的野兔因具有抗藥性，在食物和空間充裕的條件下，種群的

，導(dǎo)致種群數(shù)量增加。

（4）人工提取和加工的青蒿素能治療瘧疾，這體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇蘇中三市（南通、揚州、泰州）高三第二次調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中組成食物鏈的三個種群（I、II、III）—年內(nèi)能量流動統(tǒng)計的部分?jǐn)?shù)據(jù)（圖中數(shù)值單位是100萬KJ）。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．三個種群組成的食物鏈?zhǔn)荌→II→III ^

B．種群II全部生物的呼吸消耗能量約為6950萬KJ

C．不同營養(yǎng)級之間能量以有機(jī)物形式流動

D．第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞率約為20%

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