組成染色質(zhì)的主要物質(zhì)是（　�。�
A、蛋白質(zhì)和DNA
B、蛋白質(zhì)和RNA
C、DNA和RNA
D、DNA和脂類
考點：細胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：細胞核中有DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成的染色質(zhì)．染色質(zhì)是極細的絲狀物，存在于細胞分裂間期，在細胞分裂期，染色質(zhì)高度螺旋化，呈圓柱狀或桿狀，這時叫染色體．
解答： 解：染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時期的兩種存在形式，主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成．
故選：A．
點評：本題考查染色體和染色質(zhì)的關(guān)系及組成成分，比較簡單，意在考查學生的識記和理解能力，屬于識記能力的考查．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為甲、乙兩種遺傳病的系譜圖，甲遺傳病為單基因常染色體隱性遺傳病，由一對等位基因（A、a）控制，甲病在此地的發(fā)病率為
1
3600
．乙遺傳病由另一對等位基因（B、b） 控制．已知Ⅲ-4不攜帶任何致病基因．第Ⅳ代的兩個個體婚配后生出一個患甲病子代的概率是
1
48
，并且子代有個體患乙�。�
請回答下列問題：
（1）甲乙兩病的遺傳
 
（遵循/不遵循）基因自由組合規(guī)律，原因是
 
．
（2）Ⅳ-1關(guān)于乙病的基因型為
 
，她與Ⅳ-2婚配后的患乙病子代性別為女孩的概率是
 
．
（3）Ⅲ-2關(guān)于甲乙兩病的基因型為
 
，Ⅲ-3關(guān)于甲乙兩病的基因型為
 
．Ⅳ-1與Ⅳ-2再生一個表現(xiàn)型正常的女孩，這個女孩兩對基因均為雜合的概率為
 
．若Ⅳ-1的婚配對象不是Ⅳ-2，而是一個表現(xiàn)型正常的男性，則生下女孩表現(xiàn)型正常的概率是
 
．
（4）用四種不同顏色的熒光，分別標記不同個體精原細胞或卵原細胞的基因A、a及B、b基因，然后觀察其正常減數(shù)分裂過程．在Ⅱ-2的某個次級卵母細胞中能看到有
 
種不同顏色的
 
個熒光點．在觀察Ⅱ-4的某個次級精母細胞時看到了2種不同顏色的4個熒光點，則該次級精母細胞分裂產(chǎn)生精子的基因型是
 
．若發(fā)現(xiàn)Ⅱ-4的某個次級精母細胞有2種不同顏色的2個熒光點，則該次級精母細胞分裂產(chǎn)生精子的基因型為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

符合“有甲的細胞一定是植物細胞，植物細胞不一定有甲”，其中的甲可代表（　�。�
A、細胞壁B、高爾基體
C、葉綠體D、中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)無機鹽的敘述，正確的是（　　）
A、無機鹽不能維持人體的血漿滲透壓
B、細胞中的無機鹽主要以化合物形式存在
C、細胞進行脂肪、磷脂、葡萄糖等物質(zhì)合成時都需要磷酸鹽
D、P是構(gòu)成細胞的大量元素，對維持細胞正常功能有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞分裂和分化的敘述，不正確的是（　�。�
A、細胞分裂是細胞增殖的過程，生物一生中細胞分裂旺盛的時期是胚胎期和生長發(fā)育期
B、細胞分化是細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生持久、不可逆轉(zhuǎn)、穩(wěn)定性變化、形成特定組織細胞的過程．胚胎時期細胞分化達到最大限度
C、在生物的個體發(fā)育過程中，既有細胞的分裂又有細胞的分化
D、高度分化后的細胞結(jié)構(gòu)無改變，因而具有全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

把一定濃度的NaOH溶液和CuSO4溶液加入某人的尿液中，微熱時，如果觀察到紅色沉淀，說明該尿液中含有（　�。�
A、乙醇B、氨基酸
C、葡萄糖D、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家已能運用基因工程技術(shù)，讓羊的乳腺合成并分泌人體某些種類的抗體，以下敘述不正確的是（　�。�
A、該技術(shù)可導致定向變異
B、表達載體中需要加入乳腺蛋白的特異性啟動子
C、目的基因是抗原合成基因
D、受精卵是理想的受體細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)中含磷脂較多的是（　�。�
A、細胞質(zhì)基質(zhì)B、線粒體
C、核糖體D、中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

（多選）下列特征中南瓜不具有的是（　�。�
A、中軸胎座B、雙韌維管束
C、十字花冠D、葇荑花序

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同步練習冊答案