下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)需要消耗ATP
B、ATP釋放能量往往是在特定酶的作用下，和某些反應(yīng)相聯(lián)系
C、酶可以改變反應(yīng)的方向
D、酶結(jié)構(gòu)的改變通常和反饋調(diào)節(jié)有關(guān)
考點(diǎn)：酶在代謝中的作用的綜合,ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義
專題：
分析：本題是對酶在代謝中的作用和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義的考查，梳理與酶在代謝中的作用和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義相關(guān)的知識點(diǎn)，然后結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容分析綜合進(jìn)行判斷．
解答： 解：A、蛋白質(zhì)的合成過程屬于耗能反應(yīng)，需要ATP水解提供能量，A正確；
B、ATP釋放能量的過程是ATP的水解過程，需要ATP水解酶的催化，往往和某些耗能反應(yīng)相偶聯(lián)，B正確；
C、酶不能改變反應(yīng)的方向，只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，C錯(cuò)誤；
D、有些酶促反應(yīng)的生成物往往可以與酶結(jié)合改變酶的結(jié)構(gòu)，進(jìn)而對酶促反應(yīng)進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是酶在代謝中的作用和作用特點(diǎn)，ATP在生命活動(dòng)中的作用，對于酶的作用和作用特點(diǎn)及ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

將植物細(xì)胞放在有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸存在的環(huán)境中，溫育數(shù)小時(shí)．放射性3H將主要存在于（　�。�
A、核仁、質(zhì)體和高爾基體
B、細(xì)胞核、核仁和溶酶體
C、細(xì)胞核、核糖體和液泡
D、細(xì)胞核、線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種群在繁殖到下一代時(shí)其基因頻率是否發(fā)生改變，取決于（　�。�
A、該種群是否發(fā)生基因突變
B、該種群是否發(fā)生遷移
C、該種群雌雄個(gè)體的交配情況
D、自然選擇是否起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用同位素作為示蹤元素，標(biāo)記特定的化合物以追蹤物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和變化過程，這種方法叫作同位素標(biāo)記法．下列科學(xué)家所選擇使用的同位素及得到的相關(guān)結(jié)論，不正確的是（　�。�
選項(xiàng) 同位素 標(biāo)記方式              應(yīng) 用
A  35S 標(biāo)記整個(gè)噬菌體   證明DNA是遺傳物質(zhì)
  B  15N 標(biāo)記DNA   證明DNA分子半保留復(fù)制方式
  C  14C 標(biāo)記CO2   獲知碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑
  D  18O 標(biāo)記CO2和H2O 證明光合作用所釋放的O2全部來自于水
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞有絲分裂的主要特征是（　�。�
A、出現(xiàn)四分體
B、核膜與核仁的解體、消失和重現(xiàn)
C、中心粒的復(fù)制
D、染色體的復(fù)制和平均分配

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科目：高中生物 來源： 題型：

08年9月“三鹿”嬰幼兒奶粉受污染事件震驚全國，部分食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥．究其原因是因?yàn)樵谀谭壑袚饺敕鞘秤玫娜矍璋罚–、N、H．）冒充蛋白質(zhì)．三聚氰胺是“含氮之王”，在小分子有機(jī)化合物中，它含有的N最高，達(dá)到了66.7%，而一般蛋白質(zhì)中含N量為16%．400g奶粉中加入了1g三聚氰胺，相當(dāng)于增加4.1g蛋白質(zhì)，這對人體及嬰幼兒非常有害．
某研究性學(xué)習(xí)小組想用實(shí)驗(yàn)方法鑒定市場E奶粉的成分和蛋白盾含囂是否符合標(biāo)準(zhǔn)．
（1）如果該奶粉中含有葡萄糖，則用
 
試劑檢驗(yàn)，會(huì)出現(xiàn)
 
沉淀．
（2）如果該奶粉中含有淀粉，則用碘液檢驗(yàn)，會(huì)出現(xiàn)
 
 色．
（3）如果該奶粉中含有蛋白質(zhì)，則用
 
試劑檢驗(yàn)，會(huì)出現(xiàn)
 
色．
（4）通過以上鑒定，并不能判定奶粉中蛋白質(zhì)含量是否符合標(biāo)準(zhǔn)，還必須對其蛋白質(zhì)含量進(jìn)行鑒定．現(xiàn)提供一瓶合格的奶粉樣品，請你設(shè)計(jì)一個(gè)方案，鑒定待測奶粉蛋白質(zhì)含量是否合格？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示從精子和卵細(xì)胞結(jié)合至發(fā)育成熟人體的過程．請根據(jù)圖中的有關(guān)生理變化回答下列問題．
（1）從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)多細(xì)胞人體過程中，通過細(xì)胞
 
，細(xì)胞數(shù)量越來越多；通過細(xì)胞
 
，細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生特異性的變化．
（2）在人體胚胎發(fā)育時(shí)期要經(jīng)歷有尾的階段，后來尾部細(xì)胞自動(dòng)死亡，尾才消失．像這樣，由基因所決定的細(xì)胞自行結(jié)束生命的過程稱為
 
．
（3）在人的正常細(xì)胞中存在著原癌基因和抑癌基因．由于某種原因，這些基因會(huì)發(fā)生突變，從而引發(fā)細(xì)胞癌變，那么環(huán)境中導(dǎo)致細(xì)胞癌變的因素有
 
致癌因子、
 
致癌因子和病毒致癌因子．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是根據(jù)生物的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的，下列選項(xiàng)中不是此圖的分類依據(jù)的是（　�。�
A、有無色素B、有無染色體
C、有無細(xì)胞壁D、有無葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

一顆飽滿的花生中有三粒種子，則此花生的形成，需要的子房、胚珠和精子數(shù)分別是（　�。�
A、3，3，6
B、1，1，3
C、1，3，3
D、1，3，6

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