【題目】已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷.人淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖.鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒有S途徑,但能不斷分裂增殖.將這兩種細(xì)胞在培養(yǎng)皿中混合,加促融劑促進(jìn)細(xì)胞融合,獲得雜種細(xì)胞,并生產(chǎn)單克隆抗體.請回答下列有關(guān)問題:
(1)生產(chǎn)單克隆抗體時(shí),一般不直接利用效應(yīng)B淋巴細(xì)胞,主要原因是
(2)①過程中,常用的與植物細(xì)胞融合相同的誘導(dǎo)劑是
(3)②過程為培養(yǎng),培養(yǎng)液中還需通入氣體物質(zhì),其中通入CO2的目的是
(4)④表示雜交瘤細(xì)胞的擴(kuò)大培養(yǎng),其既可在體外培養(yǎng),也可注射到小鼠內(nèi)培養(yǎng).體內(nèi)培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點(diǎn)是
(5)為了從培養(yǎng)液中分離出雜交瘤細(xì)胞,需在③過程向培養(yǎng)液中加入 , 理由是雜交瘤細(xì)胞可利用途徑合成DNA,從而才能在該培養(yǎng)液中增殖.

【答案】
(1)B淋巴細(xì)胞不能無限增殖
(2)聚乙二醇
(3)細(xì)胞;維持培養(yǎng)液的pH
(4)腹腔;無需再提供營養(yǎng)物質(zhì)以及無菌環(huán)境,操作簡便
(5)氨基嘌呤;淋巴細(xì)胞中的S
【解析】解:(1)B淋巴細(xì)胞不能無限增殖,故生產(chǎn)單克隆抗體時(shí),一般不直接利用一個(gè)B淋巴細(xì)胞.(2)①誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合,常用的與植物細(xì)胞融合相同的誘導(dǎo)劑是聚乙二醇.(3)②過程為細(xì)胞培養(yǎng),培養(yǎng)液中還需通入氣體,其中通入CO2的目的主要是維持培養(yǎng)液的pH.(4)④表示雜交瘤細(xì)胞的擴(kuò)大培養(yǎng),其既可在體外培養(yǎng),也可注射到小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng).體內(nèi)培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點(diǎn)是無需再提供營養(yǎng)物質(zhì)以及無菌環(huán)境,操作簡便.(5)在培養(yǎng)液中加入氨基嘌呤,培養(yǎng)后收集增殖細(xì)胞.加入氨基嘌呤后,使D合成途徑阻斷,僅有D全合成途徑的骨髓細(xì)胞及其彼此融合的細(xì)胞就不能增殖,淋巴細(xì)胞一般不分裂增殖.因此培養(yǎng)液中加入該物質(zhì)后,不能生長的細(xì)胞有骨髓瘤細(xì)胞、融合的淋巴細(xì)胞、融合的骨髓瘤細(xì)胞、淋巴細(xì)胞.人淋巴細(xì)胞和骨髓癌細(xì)胞融合后的雜種細(xì)胞中可以利用淋巴細(xì)胞中的S途徑合成DNA而增殖. 所以答案是:(1)B淋巴細(xì)胞不能無限增殖;(2)聚乙二醇;(3)細(xì)胞;維持培養(yǎng)液的pH;(4)腹腔;無需再提供營養(yǎng)物質(zhì)以及無菌環(huán)境,操作簡便;(5)氨基嘌呤;淋巴細(xì)胞中的S
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解單克隆抗體的制備的相關(guān)知識(shí),掌握對免疫小鼠注射特定的抗原蛋白;提取B淋巴細(xì)胞;同時(shí)用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的方法培養(yǎng)骨髓瘤細(xì)胞并提。淮偈顾鼈兗(xì)胞融合;在特定的選擇培養(yǎng)基上篩選出融合的雜種細(xì)胞;然后對它進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測;最后將雜交瘤細(xì)胞在體外做大規(guī)模培養(yǎng)或注射入小鼠腹腔內(nèi)增殖,從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中可得到大量的單克隆抗體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時(shí)期的豌豆植株供應(yīng)14CO2 , 48h后測定植株?duì)I養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量.兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示.與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的錯(cuò)誤敘述是(
A.14CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物
B.生殖器官發(fā)育早期,光合產(chǎn)物大部分被分配到營養(yǎng)器官
C.遮光70%條件下,分配到生殖器官和營養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近
D.實(shí)驗(yàn)研究了光強(qiáng)對不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是胚胎干細(xì)胞分離途徑示意圖,下列說法正確的是( 。
A.圖中A所示細(xì)胞將來能夠發(fā)育成胎膜和胎盤
B.胚胎干細(xì)胞的體積和細(xì)胞核都較小
C.胚胎干細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化
D.利用胚胎干細(xì)胞培育的人造器官正在大規(guī)模應(yīng)用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白、胰島素、細(xì)胞色素C、胰蛋白酶等人體內(nèi)的蛋白質(zhì)各不相同,其原因不可能是( )

A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B. 氨基酸的排列順序不同

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

D. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如某動(dòng)物細(xì)胞中DNA含量為2個(gè)單位(m)。下圖分別為雌性動(dòng)物生殖細(xì)胞減數(shù)分裂DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞示意圖。請回答:

(1)細(xì)胞A是_______________________細(xì)胞,與之相對應(yīng)的曲線段是________。(以橫軸上的數(shù)字段表示)

(2)細(xì)胞B的名稱是___________________________,DNA的含量是__________。

(3)曲線2-3時(shí)期DNA含量變化是由于______________的結(jié)果,減數(shù)第一次分裂結(jié)束DNA含量變化是由于_________________的結(jié)果。細(xì)胞C最終形成_____個(gè)成熟的生殖細(xì)胞 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】探究溫度對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,下列說法不正確的是

A. 可準(zhǔn)備一組燒杯,分別盛有不同溫度的水

B. 將蘋果泥和果膠酶混合后放在不同溫度的燒杯中恒溫水浴處理

C. 不同溫度梯度之間可相互對照

D. 溫度過高時(shí),果膠酶會(huì)變性失活

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像,據(jù)圖分析敘述正確的是

A. 甲、乙、丙、丁可同時(shí)出現(xiàn)在睪丸或卵巢中

B. 甲細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,此細(xì)胞上一時(shí)期細(xì)胞中央出現(xiàn)赤道板

C. 丁細(xì)胞中,如果P為X染色體,則Q是Y染色體,兩者同源區(qū)段可攜帶等位基因

D. 丙細(xì)胞中,染色體P和Q上的基因,在親子代個(gè)體之間傳遞時(shí)遵循基因的自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列材料不能用來觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)的是

A. 葫蘆蘚葉片 B. 胡蘿卜根的橫切片

C. 青菜葉的下表皮撕片 D. 黃楊葉的橫切片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】纖維素、脂肪、胰島素、DNA共有的化學(xué)元素是

A. C、H、O、N、P B. C、H、O、N

C. C、H、O D. O、H

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同步練習(xí)冊答案