7．下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．病毒只有依賴(lài)活細(xì)胞才能生活
B．人的各種反射活動(dòng)都需要多個(gè)細(xì)胞的參與，不可能由一個(gè)細(xì)胞獨(dú)立完成
C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
D．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于有無(wú)核膜

分析 細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：
（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；
（2）細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；
（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生．
意義：揭示了動(dòng)植物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性．

解答 解：A、病毒只能寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行生命活動(dòng)，A正確；
B、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成，需要多個(gè)細(xì)胞參與，B正確；
C、細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，沒(méi)有揭示植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞區(qū)別，C錯(cuò)誤；
D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于有無(wú)核膜，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容和意義等知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力，屬于簡(jiǎn)單題．考生要識(shí)記細(xì)胞學(xué)說(shuō)的三點(diǎn)內(nèi)容；明確細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)植物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于探究酶特性的實(shí)驗(yàn)敘述中，最恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．若探究pH對(duì)酶活性的影響，至少應(yīng)設(shè)置2組B．若探究過(guò)氧化氫酶的高效性，可選擇無(wú)機(jī)催化劑作為對(duì)照C．若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，可選擇斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專(zhuān)一性，可用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是（　�。�
A．無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸釋放到血漿中，血漿中的pH明顯下降
B．對(duì)于高燒不退的病人，應(yīng)增加衣物，維持產(chǎn)熱與散熱平衡
C．組織液滲透壓高于血漿滲透壓可引起組織水腫
D．內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換不依賴(lài)細(xì)胞也能完成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如表是豌豆五種雜交組合的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：據(jù)表判斷，下列敘述不合理的是（　�。�
親本組合后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)
組別表現(xiàn)型高莖紅花高莖白花矮莖紅花矮莖白花
一高莖紅花×矮莖紅花627203617212
二高莖紅花×高莖白花724750243262
三高莖紅花×矮莖紅花95331700
四高莖紅花×矮莖白花925328315108
五高莖白花×矮莖紅花517523499507
A．通過(guò)第一、三、四組可以得出紅花對(duì)白花為顯性性狀，通過(guò)第二、四組可以得出高莖對(duì)矮莖為顯性性狀
B．以A和a分別表示莖高的顯、隱性基因，D和d分別表示花色的顯、隱性基因．則第一組兩個(gè)親本植株的基因型為AaDd、aaDd
C．每一組雜交后代的純合子的概率都相同
D．最容易獲得雙隱性個(gè)體的雜交組合是第五組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期，能正確表示一個(gè)細(xì)胞周期的是（　�。�
A．a為一個(gè)細(xì)胞周期B．b為一個(gè)細(xì)胞周期
C．a和b為一個(gè)細(xì)胞周期D．b和c 為一個(gè)細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．沼渣、沼液作為肥料還田，使物質(zhì)能夠循環(huán)利用
B．化石燃料的大量燃燒是造成溫室效應(yīng)的主要原因
C．碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間傳遞時(shí)，只有生產(chǎn)者與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的傳遞是雙向的，其他成分間都是單向的
D．碳循環(huán)在生物群落內(nèi)部以CO2形式進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省濰坊市高三4月份高考模擬訓(xùn)練理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

我國(guó)基因工程藥物的研制和生產(chǎn)發(fā)展迅猛。目前科學(xué)家已在牛和羊等動(dòng)物的乳腺生物反應(yīng)器中表達(dá)出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長(zhǎng)激素等重要藥品，大致過(guò)程如圖所示：

（1）哺乳動(dòng)物的體外受精主要包括[a]__________、[b]__________和受精等幾個(gè)主要步驟。若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能，可給供體注射_______，使其排出更多的卵子。

（2）在過(guò)程C中需要用到的工具酶有________。要使人的藥用蛋白基因在奶牛乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)，完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、_______、標(biāo)記基因等部分。

（3）d過(guò)程常用的方法是________，e過(guò)程的名稱(chēng)為_(kāi)____________。

（4）若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛，應(yīng)采用_______技術(shù)，通常選擇_______的桑椹胚或囊胚。

（5）早期胚胎發(fā)育的幾個(gè)階段：受精卵→_____期→桑椹胚→囊胚→__________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省平度市高考模擬試卷（二） 理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法正確的是

A．產(chǎn)生了新物種，生物就一定發(fā)生了進(jìn)化

B．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群中有利變異的保存和積累

C．突變和基因重組可以使基因頻率發(fā)生定向改變

D．一個(gè)物種的滅絕不可能影響其他物種的進(jìn)化

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽合肥市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某一動(dòng)物的染色體及基因組成如下圖甲所示，觀察該動(dòng)物的細(xì)胞分裂裝片時(shí)發(fā)現(xiàn)了圖乙、丙所示的細(xì)胞。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．乙、丙細(xì)胞中染色體組數(shù)分別是2和1

B．等位基因B與b的堿基數(shù)目可能不同

C．丙細(xì)胞分裂可產(chǎn)生4種類(lèi)型的生殖細(xì)胞

D．甲形成乙細(xì)胞過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因重組

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