下列與信息傳遞有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．漿細(xì)胞細(xì)胞核的核孔能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

B．反射弧上的突觸主要完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的信號(hào)轉(zhuǎn)變

C．激素與靶細(xì)胞膜或靶細(xì)胞內(nèi)的特異性受體結(jié)合，進(jìn)而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

D．抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生，是引起特異性免疫調(diào)節(jié)的初始信息

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，不正確的是（　�。�
A．組織液滲透壓增大，會(huì)影響細(xì)胞吸水
B．無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
C．血漿中的HCO3-參與維持血漿pH的穩(wěn)定
D．血漿中蛋白質(zhì)的含蠹會(huì)影響血漿滲透壓

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科目：高中生物 來源：2016年甘肅省隴南市高考模擬（四）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制備單克隆抗體所采用的細(xì)胞工程技術(shù)包括（ ）

①細(xì)胞培養(yǎng) ②細(xì)胞融合 ③胚胎移植 ④細(xì)胞核移植．

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

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科目：高中生物 來源：2016年甘肅省隴南市高考模擬（三）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果：

項(xiàng)目

測(cè)定值

參考范圍

單位

甲狀腺激素

10.0

3.1﹣6.8

pmol/L

胰島素

1.7

5.0﹣20.0

mIU/L

據(jù)此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是（ ）

A．神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B．血糖含量低于正常

C．促甲狀腺激素分泌減少 D．組織細(xì)胞攝取萄葡糖加速

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅張掖高三下第三次診斷考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為通過花藥培養(yǎng)獲得月季花粉植株的一種途徑。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題。

（1）選擇花藥時(shí)一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。確定花粉發(fā)育時(shí)期的最常用方法是____________。一般來說，在 期，細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè)。為此，通常選擇

的花蕾，成功率最高。

（2）上述途徑是通過胚狀體階段發(fā)育成植株，還可以將花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成 ，再將其誘導(dǎo)分化成植株。

（3）某同學(xué)在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了幾種細(xì)菌。如果在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入

指示劑培養(yǎng)幾種菌后，指示劑變紅就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細(xì)菌；若在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入 染料，培養(yǎng)幾種菌后，培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明圈，就可以鑒定其中含有纖維素分解菌。

（4）在培養(yǎng)過程中為了檢驗(yàn)制備的培養(yǎng)基是否合格，采取的措施是 ，如果 ，說明培養(yǎng)基制備成功，否則需要重新制備。

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅張掖高三下第三次診斷考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞成分和基本結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是（ ）

A．原核細(xì)胞中的RNA可作為遺傳物質(zhì)直接為合成蛋白質(zhì)提供模板

B．氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可自由通過核孔

C．變形蟲對(duì)食物的攝取與體內(nèi)線粒體有關(guān)

D．若線粒體受損傷，會(huì)影響人的紅細(xì)胞吸收K

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南長沙長郡中學(xué)高考模擬卷理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中不正確的是

A．在減數(shù)分裂模型的制作中，用兩種顏色的橡皮泥表示姐妹染色單體

B．研究紅綠色盲的遺傳方式，在患者家系中調(diào)查

C．蘚類葉片可直接做成臨時(shí)裝片觀察葉綠體

D．馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液遇雙縮脲試劑可以顯紫色

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈爾濱師范大學(xué)附屬中學(xué)高三下三模理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)不具有專一性或特異性的是

A．呼吸氧化酶 B．神經(jīng)遞質(zhì) C．生長激素 D．三磷酸腺苷

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．對(duì)下列生物分類錯(cuò)誤的是（　�。�
①顫藻   ②酵母菌   ③變形蟲   ④小球藻  ⑤水綿  ⑥HIV  ⑦大腸桿菌⑧埃博拉病毒   ⑨肺炎雙球菌．
A．無核糖體的生物是⑥⑧B．具有核膜的生物只有③④⑤
C．①⑦⑨有核糖體但無染色體D．①④⑤是自養(yǎng)型生物

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