A、抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸 |
B、核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成 |
C、植物細(xì)胞中都含有葉綠體 |
D、溶酶體可消化細(xì)胞器碎片 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、增加室內(nèi)CO2濃度 |
B、增大室內(nèi)晝夜溫差 |
C、采用綠色玻璃蓋頂 |
D、增加光照強(qiáng)度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、有氧呼吸中,線粒體內(nèi)進(jìn)行的是第二、三階段 |
B、線粒體內(nèi)能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖 |
C、葡萄糖只能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)被分解成丙酮酸 |
D、水是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若A表示血糖的濃度,則B可以代表胰島素的濃度 |
B、若A表示捕食者是數(shù)量,則B表示被捕食者的數(shù)量 |
C、若A表示促甲狀腺激素的濃度,則B表示甲狀腺激素的濃度 |
D、若A表示輕度污染后水體中有機(jī)物含量,則B表示相關(guān)微生物數(shù)量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時(shí)相等 |
B、ATP分子含有的元素與核酸不完全相同 |
C、ATP中的“A”與DNA、RNA中的堿基“A”表示含義不同 |
D、ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、氨基 | B、羧基 |
C、氨基和羧基 | D、連在C原子上的H |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com