圖甲表示果蠅卵原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體,圖乙表示該卵原細(xì)胞形成的卵細(xì)胞中的一條染色體,若只考慮圖中字母所表示的基因,下列相關(guān)敘述中正確的是( )
A.該卵原細(xì)胞不考慮交叉互換,可形成8種配子
B.基因D、d的本質(zhì)區(qū)別是堿基對(duì)的排列順序不同
C.圖乙的卵細(xì)胞在形成過(guò)程中肯定發(fā)生了基因突變
D.圖甲非等位基因在減數(shù)分裂過(guò)程中可以自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆安徽省六校教育研究會(huì)高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為原核生物某基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖,下列敘述正確的是( )。
A.①過(guò)程DNA分子的兩條鏈可分別作模板以提高合成蛋白質(zhì)的效率
B.①過(guò)程需要RNA聚合酶參與,此酶能識(shí)別RNA中特定的堿基序列
C.①②過(guò)程都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),配對(duì)方式均為A和U、G和C
D.不同密碼子編碼同種氨基酸可減少基因中堿基的改變?cè)斐傻挠绊?/p>
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高二上學(xué)期入學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某DNA片段的遺傳信息的傳遞過(guò)程,①~⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中表示DNA復(fù)制的過(guò)程是________(填字母),圖中表示基因表達(dá)的過(guò)程是________(填字母)。
(2)a、b過(guò)程需要的酶分別是__________、___________,a、b過(guò)程中堿基配對(duì)的不同點(diǎn)是____________,c過(guò)程中結(jié)構(gòu)③的移動(dòng)方向?yàn)開(kāi)_______(用箭頭表示)。
(3)若圖中①所示為某個(gè)精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體上的DNA(DNA兩條鏈中N分別為15N和14N),每個(gè)DNA分子中均由5 000個(gè)堿基對(duì)組成,其中的腺嘌呤都占20%,將該細(xì)胞放在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)進(jìn)行兩次有絲分裂,則需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸________個(gè),而形成的4個(gè)細(xì)胞中含有15N的細(xì)胞個(gè)數(shù)可能是______________。
(4)鐮刀型細(xì)胞貧血癥體現(xiàn)了基因控制性狀的哪條途徑?_____________________。
(5)油菜的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)輸?shù)椒N子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如圖所示?蒲腥藛T根據(jù)這一機(jī)制培育出的高油油菜,產(chǎn)油率由原來(lái)的35%提高到了58%。分析圖可知,油菜含油量提高的原因是_______________的形成抑制了酶b合成過(guò)程中________的階段。
(6)若下圖是某植物花色由三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因共同決定花中相關(guān)色素的合成途徑,其體現(xiàn)了基因?qū)ι矬w的性狀的控制途徑為_(kāi)____________,當(dāng)基因型為AaBbDd的植株自交,理論上子代中紫花植株所占比例為_(kāi)_______,子代紫花植株的基因型有________種。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高二上學(xué)期入學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在某反應(yīng)體系中,用固定序列的核苷酸聚合物(mRNA)進(jìn)行多肽的合成,實(shí)驗(yàn)的情況及結(jié)果如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 重復(fù)的mRNA序列 | 生成的多肽中含有的氨基酸種類(lèi) |
實(shí)驗(yàn)一 | (UUC)n,即UUCUUC…… | 絲氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸 |
實(shí)驗(yàn)二 | (UUAC)n,即UUACUUAC…… | 亮氨酸、蘇氨酸、酪氨酸 |
請(qǐng)根據(jù)表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,判斷下列說(shuō)法不正確的是( )。
A.上述反應(yīng)體系中應(yīng)加入細(xì)胞提取液,但必須除去其中的DNA和mRNA
B.實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的密碼子可能有:UUC、UCU、CUU和UUA、UAC、ACU、CUU
C.通過(guò)實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果推測(cè):mRNA中不同的密碼子有可能決定同一種氨基酸
D.通過(guò)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果,能夠推測(cè)出UUC為亮氨酸的密碼子
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高二上學(xué)期入學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是夏季連續(xù)兩晝夜內(nèi),某野外植物CO2吸收量和釋放量的變化曲線(xiàn)圖。S1~S5表示曲線(xiàn)與x軸圍成的面積。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖中B點(diǎn)和I點(diǎn),該植物的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相同
B.圖中DE段不是直線(xiàn)的原因是夜間溫度不穩(wěn)定,影響植物的呼吸作用
C.如果S1+S3+S5>S2+S4,表明該植物在這兩晝夜內(nèi)有機(jī)物的積累為負(fù)值
D.圖中S2明顯小于S4,造成這種情況的主要外界因素最可能是CO2濃度
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高二上學(xué)期入學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為高等動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂圖像,圖中的A、a、B、b、C分別表示染色體。下列分析判斷正確的是( )。
A.丙細(xì)胞的名稱(chēng)是次級(jí)精母細(xì)胞
B.a(chǎn)和B染色體上的基因可能會(huì)發(fā)生交叉互換
C.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組,但只有丙中不含同源染色體
D.丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過(guò)程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省大連市高二9月期初考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
香味性狀是優(yōu)質(zhì)水稻品種的重要特性之一。
(1)香稻品種甲的香味性狀受隱性基因(a)控制,其香味性狀的表現(xiàn)是因?yàn)?u> ,導(dǎo)致香味物質(zhì)積累。
(2)水稻香味性狀與抗病性狀獨(dú)立遺傳?共。˙)對(duì)感病(b)為顯性。為選育抗病香稻新品種,進(jìn)行了一系列雜交實(shí)驗(yàn)。其中,無(wú)香味感病與無(wú)香味抗病植株雜交的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,則兩個(gè)親代的基因型是 。上述雜交的子代自交,后代群體中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占比例為 。
(3)用純合無(wú)香味植株作母本與香稻品種甲進(jìn)行雜交,在F1中偶爾發(fā)現(xiàn)某一植株具有香味性狀。請(qǐng)對(duì)此現(xiàn)象給出兩種合理的解釋?zhuān)?/p>
① ;
② 。
(4)單倍體育種可縮短育種年限,離體培養(yǎng)的花粉最終發(fā)育成單倍體植株,這表明花粉具有發(fā)育成完整植株所需的 。若要獲得二倍體植株,應(yīng)在 時(shí)期用秋水仙素進(jìn)行誘導(dǎo)處理。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省大連市高二9月期初考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )
A.設(shè)計(jì)思路相同,都是設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開(kāi),單獨(dú)地、直接地研究它們各自的遺傳功能,但分離方法不同
B.都能證明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
C.格里菲思對(duì)S型細(xì)菌進(jìn)行加熱處理,使蛋白質(zhì)變性,而DNA仍然保持生物活性,仍具有遺傳效應(yīng)
D.用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,讓其侵染大腸桿菌后攪拌并離心,由于上清液中有部分噬菌體未侵入大腸桿菌, 或者由于培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),復(fù)制增殖后的噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來(lái),故上清液中的放射性很高
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三上暑假聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲:性激素進(jìn)入組織細(xì)胞;
乙:葡萄糖進(jìn)入人成熟的紅細(xì)胞;
丙:植物根毛細(xì)胞吸收水分
。喝说男∧c粘膜上皮細(xì)胞吸收葡萄糖;
戊:神經(jīng)細(xì)胞受刺激時(shí)Na+內(nèi)流形成動(dòng)作電位
A. 甲和乙都涉及的圖有①、③
B. 丙和丁都涉及的圖有②、④、⑥
C. 乙和戊都涉及的的圖有②、③、⑥
D. 丁和戊都涉及的圖有③、⑤
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