16．人的口腔上皮細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是（　　）
A．血漿B．組織液C．淋巴液D．唾液和組織液

分析 絕大多數(shù)細(xì)胞所處的細(xì)胞外液為組織液，只有血細(xì)胞或淋巴細(xì)胞處于血漿或淋巴中，口腔上皮細(xì)胞周?chē)囊后w也為組織液．

解答 解：A、血漿是血細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境，A錯(cuò)誤；
B、口腔上皮細(xì)胞周?chē)囊后w是組織液，故所處的內(nèi)環(huán)境是組織液，B正確；
C、淋巴液是淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境，C錯(cuò)誤；
D、唾液是分泌到消化道的液體，不屬于內(nèi)環(huán)境，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞生活的具體的內(nèi)環(huán)境，解答本題的關(guān)鍵是熟記一些特殊的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境，其他細(xì)胞均處于組織液中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．蘋(píng)果內(nèi)部腐爛時(shí)消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生A摩爾的二氧化碳，其植物體葉片在正常生長(zhǎng)時(shí)，消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳多少摩爾（　　）
A．1A摩爾B．2A摩爾C．3A摩爾D．4A摩爾

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．辣椒是某市的重要蔬菜品種之一，但近年有退化、減產(chǎn)的趨勢(shì)，如想通過(guò)花藥離體培養(yǎng)的方法培育優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、無(wú)病毒的辣椒苗，請(qǐng)你完成下面的辣椒苗培育方案．
（1）材料的選�。簩�(duì)所選擇的花藥一般要通過(guò)進(jìn)一步的鏡檢來(lái)確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期．確定花粉發(fā)育期最常用的方法是醋酸洋紅法，對(duì)不易著色的花粉細(xì)胞核需用焙花青-鉻礬法法，這兩分別種方法能將花粉細(xì)胞核染成紅色、藍(lán)黑色色；一般當(dāng)花粉粒位于單核期期時(shí)可用作培育的材料．
（2）培養(yǎng)原理：如圖是溫度與花藥胚的誘導(dǎo)率關(guān)系圖，在25～28（或25～28℃之間的任意溫度）℃時(shí)，胚的誘導(dǎo)率最高．
（3）材料的準(zhǔn)備：取辣椒花蕾用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精浸泡約30s，立即取出，在無(wú)菌水中清洗．取出后用無(wú)菌吸水紙吸干水分，放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的氯化汞溶液中2～4min，取出再用無(wú)菌水沖洗3～5次．
（4）接種和培養(yǎng)：接種用的花藥要徹底除去花絲，因?yàn)榕c花絲相連的花藥不利于愈傷組織（或胚狀體）的形成．
（5）鑒定和篩選：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培育，花藥開(kāi)裂后，會(huì)釋放出胚狀體，一個(gè)花藥內(nèi)能產(chǎn)生多個(gè)幼小植株．幼小植株需要移到新的培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng)．培養(yǎng)出來(lái)的植株要作鑒定和篩選的原因是花藥培養(yǎng)中，通過(guò)愈傷組織形成的植株常常會(huì)出現(xiàn)染色體倍性的變化．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于真核生物細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　�。�
A．遺傳物質(zhì)貯存、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的惟一場(chǎng)所
B．細(xì)胞遺傳特性和代謝活動(dòng)的控制中心
C．信使RNA從核內(nèi)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)要經(jīng)過(guò)四層磷脂分子
D．細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在調(diào)查某林場(chǎng)松鼠的種群數(shù)量時(shí)，計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值（λ），并得到如圖所示的曲線．據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（　　）
A．前4年該種群數(shù)量基本不變，第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型
B．第4到第8年間種群數(shù)量在下降
C．第8年時(shí)種群數(shù)量最少，第8到第16年間種群數(shù)量增加，且呈“S”型曲線增長(zhǎng)
D．如果持續(xù)第16到第20年間趨勢(shì)，后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．E．羅斯曼等3位科學(xué)家關(guān)于“細(xì)胞內(nèi)部囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制”的研究成果榮獲2013年諾貝爾生理學(xué)與醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．下列與囊泡運(yùn)輸無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．細(xì)胞板的形成過(guò)程
B．轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物由核孔運(yùn)輸?shù)胶送饧?xì)胞質(zhì)
C．胰島素的運(yùn)輸、加工和分泌
D．高爾基體中的水解酶向溶酶體的轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某水稻穎色有黃、白兩種類型，由兩對(duì)等位基因控制（分別用E、e，F(xiàn)、f表示）．科學(xué)家利用甲、乙兩個(gè)純合的白穎品系，分別與一純合的黃穎品系丙進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表．以下敘述不正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)組合1實(shí)驗(yàn)組合2
P甲×丙乙×丙
F1類型及比例全是黃穎全是黃穎
F2類型及比例黃穎：白穎=9：7黃穎：白穎=3：1
A．親本甲的基因型為eeff
B．親本乙的基因型為eeFF或EEff
C．雜交實(shí)驗(yàn)組合1的F2中，白穎的基因型有5種
D．雜交實(shí)驗(yàn)組合2的F2中，能穩(wěn)定遺傳的類型所占的比例是$\frac{1}{3}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22，請(qǐng)根據(jù)下面的西瓜育種流程回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中①過(guò)程所用的試劑是秋水仙素．
（2）培育無(wú)子西瓜A的育種方法稱為多倍體育種．
（3）④過(guò)程中形成單倍體植株所采用的方法是花藥離體培養(yǎng)．
（4）圖中⑤過(guò)程的育種原理是基因重組．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是某一生物某個(gè)器官正在進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程的細(xì)胞分裂模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）甲圖中含有8個(gè)DNA分子．
（2）乙、丙兩圖中正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是丙，正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是乙．
（3）甲圖中標(biāo)出了染色體上含有的部分基因，請(qǐng)你仔細(xì)觀察甲圖后，寫(xiě)出乙圖細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞基因型AaBb和丙圖細(xì)胞分裂后子細(xì)胞的基因型aB．
（4）若甲圖細(xì)胞為卵原細(xì)胞，則丙圖的名稱是第一極體，產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型是Ab，若甲圖細(xì)胞發(fā)生了交叉互換，其產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型是AB或aB或Ab或ab．

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