A. | 碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成 | |
B. | 地球上的生命是以碳元素為基礎(chǔ)建立起來的 | |
C. | 碳元素是各種大分子化合物中含量最多的元素 | |
D. | 生物體內(nèi)的所有物質(zhì)都是以碳鏈為骨架的 |
分析 組成細(xì)胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N是組成細(xì)胞的基本元素,C是組成細(xì)胞的最基本元素,因?yàn)樘兼準(zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架.據(jù)此答題.
解答 解:A、水中不含碳元素,A錯(cuò)誤;
B、地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的,B正確;
C、各種大分子化合物中含量最多的元素并非都是碳元素,C錯(cuò)誤;
D、水中不含碳元素,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查組成生物體的元素和化合物,重點(diǎn)考查組成生物體的碳元素,要求考生識記組成生物體的元素的含量及種類,明確碳是組成生物體的最基本元素.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某種魚遷入后,種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線。敘述正確的是
A.在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長
B.若在t2時(shí)種群的數(shù)量為K,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為K/2
C.捕獲該魚的最佳時(shí)期為t2時(shí)
D.在t1~t2時(shí),該魚的種群數(shù)量會(huì)下降
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)過程中細(xì)胞主動(dòng)吸收K+和NO3- | |
C. | 實(shí)驗(yàn)過程中細(xì)胞液與細(xì)胞外界溶液濃度大小關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變 | |
D. | 水分子順相對含量的梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用于自身的生命活動(dòng) | B. | 被第二營養(yǎng)級的其它生物獲得 | ||
C. | 通過呼吸作用消耗 | D. | 被分解者分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí),可用胰蛋白酶處理 | |
B. | 細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含95%氧氣和5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH | |
C. | 為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素 | |
D. | 在相同適宜條件下培養(yǎng)等量的甲、乙細(xì)胞,一段時(shí)間后,甲細(xì)胞數(shù)量比乙少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選豌豆作實(shí)驗(yàn)材料,自然狀態(tài)下豌豆一般是純種 | |
B. | 豌豆的相對性狀容易區(qū)分,且研究是從一對到多對進(jìn)行的 | |
C. | 科學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),并對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 | |
D. | 大膽假設(shè),F(xiàn)1形成的雌雄配子數(shù)量相等,且隨機(jī)結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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