A、人體中能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶,可能會(huì)釋放神經(jīng)遞質(zhì) |
B、人體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所不一定是線粒體 |
C、DNA的主要合成場(chǎng)所是細(xì)胞核,RNA的主要合成場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì) |
D、糖蛋白主要分布在細(xì)胞膜的外側(cè),細(xì)胞都是通過糖蛋白進(jìn)行信息交流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
接種的菌種 | 一般培養(yǎng)基 | 實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果 |
A | 不生長(zhǎng) | 添加營養(yǎng)物質(zhì)甲,能生長(zhǎng) |
B | 不生長(zhǎng) | 添加營養(yǎng)物質(zhì)乙,能生長(zhǎng) |
A+B | 能生長(zhǎng) | 不添加營養(yǎng)物質(zhì)甲、乙就能生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物膜的功能與膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān) |
B、真核生物細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分成許多小區(qū)室,使生命活動(dòng)高效有序地進(jìn)行 |
C、相鄰兩個(gè)細(xì)胞的信息交流全只靠?jī)蓚(gè)細(xì)胞間的接觸 |
D、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,但這種功能是相對(duì)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、5、5、15 |
B、4、5、30 |
C、5、5、30 |
D、4、5、15 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤ | B、②④⑤ |
C、①②④⑤ | D、①②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
![]() | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照條件下CO2吸收速率/(mg?h-1) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗條件下CO2釋放速率/(mg?h-1) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
有機(jī)化合物 | 組成元素 |
甲 | C、H、O |
乙 | C、H、O、N、P |
丙 | C、H、O、N,有的還有S |
丁 | C、H、O有的含有N和P |
A、細(xì)胞核中含有甲類化合物 |
B、細(xì)胞壁中含有丙類化合物 |
C、細(xì)胞質(zhì)中不含乙類化合物 |
D、細(xì)胞膜中不含丙類化合物 |
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