分析 據(jù)圖分析,A代表蛋白質(zhì);B代表磷脂雙分子層,形成細(xì)胞膜的基本骨架;D代表糖蛋白.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有選擇透過性膜.
解答 解:(1)據(jù)圖分析,A代表蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,D代表糖蛋白.
(2)由于組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可在一定范圍內(nèi)移動(dòng),故細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性.
(3)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有選擇透過性膜,即細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過.
故答案為:
(1)蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 多糖
(2)選擇透過性
(3)一定的流動(dòng)性
點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞膜的成分和結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解及識(shí)圖能力,試題難度一般.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)素 | B. | 乙烯 | C. | 細(xì)胞分裂素 | D. | 生長(zhǎng)激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦和下丘腦 | B. | 大腦皮層和下丘腦 | ||
C. | 下丘腦和大腦皮層 | D. | 口腔上皮細(xì)胞和下丘腦 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中只有H為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí) | |
B. | 該圖可表示所有陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng) | |
C. | 圖中B為初級(jí)消費(fèi)者 | |
D. | 圖中G和B的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜上載體蛋白-協(xié)助O2進(jìn)入細(xì)胞 | |
B. | 類囊體的色素-吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能 | |
C. | 水通道蛋白-水分子進(jìn)出細(xì)胞的通道 | |
D. | 細(xì)胞膜表面的糖蛋白-細(xì)胞識(shí)別、免疫、通訊 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體基粒 | B. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | C. | 線粒體基質(zhì) | D. | 葉綠體基質(zhì) |
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