大多數(shù)細胞都很小,其意義是( )

A. 有利于物質(zhì)交換 B. 代謝旺盛 C. 生活力強 D. 分裂更快

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,下列有關(guān)敘述中不能正確地描述其調(diào)節(jié)過程的是

A. 人一段時間不進食時,人體可通過A→C→D→E途徑促進胰高血糖素的分泌,以維持血糖平衡

B. 當人的手被針扎時,可以通過A→B→E過程使手迅速縮回,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

C. 若該圖表示體溫調(diào)節(jié)過程,則體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D. 水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程可通過A→B→C→D→E來實現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省湛江市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若H7N9禽流感病毒侵入人體,機體在免疫應(yīng)答過程中不會發(fā)生的是(  )

A. B細胞增殖分化形成記憶細胞和漿細胞

B. T細胞合成并分泌淋巴因子

C. 吞噬細胞攝取和處理病毒

D. 效應(yīng)T細胞進行分裂并分泌抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二(理)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列Ⅰ、Ⅱ小題:

Ⅰ.下圖中甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細胞中有關(guān)細胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。植物葉片的呼吸速率不變。

(1)實驗時,當光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(各光照強度下光照的時間均等),液滴怎樣移動?_____________(填“左移”、“不移”或“右移”)。

(2)對葉片來說,光照強度為10千勒克斯時對應(yīng)圖丙中存在的箭頭有(填母)_________。

(3)在圖乙中,光照強度為15千勒克斯時,植物1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為________________毫升(假設(shè)隨光照的增強,植物體的溫度不變)。

(4)為了防止無關(guān)因子對實驗結(jié)果的干擾,本實驗還應(yīng)設(shè)置對照實驗,對照實驗裝置與實驗組裝置的區(qū)別是_______________。如果對照組在相同光照情況下,刻度管中的紅色液滴向右移了5毫米,其原因__________________________________________。

Ⅱ.丙圖表示某植物的部分細胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況, a-f代表O2或CO2,丁圖表示溫度對該植物光合作用與呼吸作用的影響(以測定的CO2吸收量與CO2釋放量為指標),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)丙圖中可表示O2的字母是__________,圖中c___________(可以、不可以)表示葡萄糖的去向,原因是______________________________________。

(2)在夏季的夜晚,丙圖a~f過程中可以發(fā)生的是___________________ 。

(3)丁圖中在5℃時光合作用制造的有機物量是呼吸消耗有機物量的___________倍。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二(理)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述,不正確的是( )

A.細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率

B.個體發(fā)育過程中細胞的分化、衰老、凋亡對于生物體都是有積極意義的

C.細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的,凋亡是由細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的

D.人體所有細胞中都有與癌變有關(guān)的基因,細胞癌變是細胞異常的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二(理)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物實驗的敘述中,不正確的是( )

A. 洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是:解離→漂洗→染色→制片

B. 在紫色洋蔥外表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,液泡由大到小,紫色變深

C. 利用無水乙醇可以提取綠葉中的色素

D. 在觀察線粒體實驗中,用鹽酸處理細胞后健那綠染液可快速進入細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二(理)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是

A. 分化后的細胞,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 B. 細菌和酵母菌細胞中都含有核糖體

C. 細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心 D. 能進行有氧呼吸的細胞不一定含線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省郴州市下學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平摸底測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能正確反映自然界資源、空間等有限條件下種群增長的曲線是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型YyRr的個體與YYRr的個體雜交,按自由組合定律遺傳,子代的基因型有( )

A.2種 B.4種 C.6種 D.8種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案