若H7N9禽流感病毒侵入人體，機(jī)體在免疫應(yīng)答過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是(　　)

A. B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞

B. T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子

C. 吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒

D. 效應(yīng)T細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)中,消化系統(tǒng)具有重要作用。人胃腸道的部分神經(jīng)支配示意圖如下。

(1)興奮沿神經(jīng)a傳到末梢,引起末梢內(nèi)的__________釋放神經(jīng)遞質(zhì)。該神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的_______結(jié)合后,使下一神經(jīng)元興奮,進(jìn)而引起胃腸道平滑肌收縮。 

(2)食物經(jīng)胃腸道消化吸收,使血糖濃度增加,刺激胰島B細(xì)胞分泌_______,從而促進(jìn)組織細(xì)胞加速對(duì)葡萄糖的________________，并抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，導(dǎo)致血糖濃度降低,維持血糖穩(wěn)定。 

(3)嚴(yán)重腹瀉失水過(guò)多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,位于______的滲透壓感受器受刺激產(chǎn)生興奮,該興奮一方面?zhèn)髦羅_______,引起口渴感;另一方面可使下丘腦合成并分泌垂體釋放的釋放_(tái)______增多,從而促進(jìn)________對(duì)水的重吸收,尿量減少,保持體內(nèi)水分平衡。 

(4)過(guò)敏性胃腸炎是由于在過(guò)敏原的刺激下,________細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體,該抗體與再次侵入機(jī)體的同種過(guò)敏原結(jié)合,引起胃腸道過(guò)敏反應(yīng)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境的示意圖。以下敘述中正確的是

A. 結(jié)構(gòu)①和結(jié)構(gòu)②的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同

B. 長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)使c液減少

C. ③中的有氧呼吸產(chǎn)物可參與體液調(diào)節(jié)

D. 丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水的過(guò)程可在a液中進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省湛江市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一棄耕農(nóng)田經(jīng)若干年演替成為森林。下圖中不能正確體現(xiàn)該過(guò)程發(fā)展趨勢(shì)的是(　　)

A.

B.

C.

D.

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省湛江市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未授粉的番茄柱頭可以獲得無(wú)籽番茄。

B. 植物激素是一類(lèi)對(duì)植物生命活動(dòng)有重要調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。

C. 莖的向光性和背地性這兩個(gè)現(xiàn)象都能充分說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性

D. 將燕麥胚芽鞘尖端以下部位用不透光的錫箔遮住，然后放在右側(cè)光照條件下培養(yǎng)，胚芽鞘彎向右側(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省湛江市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)個(gè)體發(fā)育的功能，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀(guān)察。對(duì)照組應(yīng)設(shè)為(　　)

A. 用一成年健康的家兔作相同的處理，在相同的環(huán)境中觀(guān)察

B. 用一相似的幼年家兔在去除垂體后作相同處理，在相同的環(huán)境中觀(guān)察

C. 用一相似的幼年家兔在去除下丘腦后作相同處理，在相同的環(huán)境中觀(guān)察

D. 用另一相似的幼年家兔作相同處理，外源補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀(guān)察

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省湛江市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中，最恰當(dāng)?shù)氖?　　)

A. 穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過(guò)消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)維持的

B. 穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)共同維持的

C. 在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動(dòng)之中的，但都保持在適宜的范圍內(nèi)

D. 在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省高二（理）上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大多數(shù)細(xì)胞都很小，其意義是（ ）

A. 有利于物質(zhì)交換 B. 代謝旺盛 C. 生活力強(qiáng) D. 分裂更快

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省郴州市下學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平摸底測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類(lèi)基因組計(jì)劃研究的染色體數(shù)目為

A. 23 B. 23 C. 24 D. 24

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