分析 1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.
2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有:①五碳糖不同,脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C.
解答 解:據(jù)圖分析:甲為脫氧核糖核苷酸,是DNA的基本單位;乙為核糖核苷酸,是RNA的基本單位.構(gòu)成核苷酸的堿基5種,如A、T、C、G、U.
故答案為:
DNA RNA 5
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合核苷酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,考查核酸的知識(shí),考生識(shí)記核酸的種類、組成和分布,明確DNA和RNA在組成上的異同是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分泌蛋白通過以下哪種方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外
A.協(xié)助擴(kuò)散 B.主動(dòng)運(yùn)輸 C.胞吐 D.自由擴(kuò)散
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 堿基序列不同 | B. | 磷酸與脫氧核糖的連接方式不同 | ||
C. | 多核苷酸鏈條數(shù)不同 | D. | 堿基配對(duì)方式不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)形成過程中產(chǎn)生2分子水 | B. | 該物質(zhì)的名稱叫三肽 | ||
C. | 形成該物質(zhì)的氨基酸有3種 | D. | 肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為CO-NH |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng) | |
B. | 在持續(xù)高燒期,病人機(jī)體產(chǎn)熱速率等于散熱速率 | |
C. | 因機(jī)體體溫升高,不利于病毒和細(xì)菌生存 | |
D. | 由于體溫升高,可能抑制了某些酶的活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ③④⑤ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜 | |
B. | 所有細(xì)胞都具有DNA,說明細(xì)胞具有統(tǒng)一性 | |
C. | 所有細(xì)胞內(nèi)都含有糖原 | |
D. | 用健那綠染液給細(xì)胞染色都能觀察到藍(lán)綠色的棒狀結(jié)構(gòu) |
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