8．有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較，錯(cuò)誤的是（　�。�
 比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)
A作用途徑體液運(yùn)輸反射弧
B反應(yīng)速度迅速較緩慢
C作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛
D作用時(shí)間短暫比較長(zhǎng)
A．AB．BC．CD．D

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)作用途徑是反射弧，反應(yīng)速度迅速，作用范圍準(zhǔn)確、比較局限，作用時(shí)間短暫．體液調(diào)節(jié)作用途徑是體液運(yùn)輸，反應(yīng)速度較緩慢，作用范圍較廣泛，作用時(shí)間比較長(zhǎng)．

解答 解：A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧，體液調(diào)節(jié)的作用途徑是體液運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)反應(yīng)速度迅速，體液調(diào)節(jié)較緩慢，B正確；
C、神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍準(zhǔn)確、比較局限，體液調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛，C正確；
D、神經(jīng)調(diào)節(jié)作用時(shí)間短暫，體液調(diào)節(jié)作用時(shí)間較長(zhǎng)，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系，解題的關(guān)鍵是識(shí)記神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于淋巴細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A．淋巴細(xì)胞僅存在于淋巴中
B．B細(xì)胞和漿細(xì)胞都能識(shí)別抗原
C．HIV感染人體可使T細(xì)胞數(shù)量下降
D．B細(xì)胞是在胸腺中發(fā)育成熟，T細(xì)胞是在骨髓中發(fā)育成熟

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•黃石期末）當(dāng)生物體新陳代謝旺盛和生長(zhǎng)迅速時(shí)，通常結(jié)合水/自由水的比值（ ）

A．會(huì)升高 B．會(huì)降低 C．不變化 D．波動(dòng)不大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．要驗(yàn)證綠色植物在呼吸過(guò)程中放出二氧化碳，必要的實(shí)驗(yàn)條件是（　�。�
A．在黑暗條件下實(shí)驗(yàn)B．用一株葉片多的植物
C．把植物置于適宜溫度和光照條件下D．用一株幼小的植物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

3．“有健康才有將來(lái)”，健康是人類(lèi)社會(huì)永恒的主題，各種疾病在不同程度上影響著人們的健康，下列關(guān)于各種疾病的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．凡是尿液檢出葡萄糖的人就是糖尿病患者
B．人的生命活動(dòng)過(guò)程中如果甲狀腺激素分泌不足就會(huì)引起呆小癥
C．獲得性免疫缺陷綜合征和系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于免疫缺陷病
D．對(duì)花粉過(guò)敏者避免再次過(guò)敏的方法是避免接觸過(guò)敏源

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是某實(shí)驗(yàn)室做的通過(guò)動(dòng)物纖維母細(xì)胞等獲得單抗的實(shí)驗(yàn)研究．據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）X、Y、Z細(xì)胞的名稱(chēng)分別是骨髓瘤細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞，抗原刺激下產(chǎn)生的漿細(xì)胞．．
（2）①過(guò)程類(lèi)似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的脫分化（選填脫分化/再分化）過(guò)程．與纖維母細(xì)胞相比，誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較高．②過(guò)程的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)．
（3）③過(guò)程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是滅活的病毒．
（4）④處需要篩選，最終目的是篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交廇細(xì)胞．
（5）單克隆抗體在應(yīng)用上可作為診斷試劑、用于治療疾病和運(yùn)載藥物．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在光照等適宜條件下，將培養(yǎng)在C02濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到C02濃度為0.003%的環(huán)境中，其葉片暗反應(yīng)中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢(shì)如圖．下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖中物質(zhì)A是C3化合物
B．在CO2濃度為1%的環(huán)境中，物質(zhì)B的濃度比A的低
C．若使該植物繼續(xù)處于CO2濃度為0.003%的環(huán)境中，暗反應(yīng)中C3和C5化合物濃度達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，物質(zhì)A的濃度將比B的低
D．CO2濃度為0.003%時(shí)，該植物光合速率與呼吸速率相等時(shí)所需要的光照強(qiáng)度比CO2濃度為1%時(shí)的高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．玉米非甜味（A）對(duì)甜味（a）為顯性，非糯性（B）對(duì)糯性（b）為顯性，兩對(duì)基因分別位于非同源染色體上．現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品系的純種玉米，其基因型如表所示：
品系甲乙丙
基因型AABBaaBBAAbb
（1）若要利用玉米非糯性與糯性這一對(duì)相對(duì)性狀來(lái)驗(yàn)證基因分離定律，可作為親本的組合有甲和丙．甲和乙不能（能/不能）作為親本進(jìn)行驗(yàn)證自由組合定律的試驗(yàn)，原因是甲與乙之間只具有一對(duì)相對(duì)性狀．
（2）若讓乙和丙雜交得到F1，F(xiàn)1自交得F2，則在F2中能穩(wěn)定遺傳的非甜糯性玉米占$\frac{1}{16}$；除去甜味糯性玉米的F2中，能穩(wěn)定遺傳的玉米占$\frac{1}{5}$．
（3）在上述F2中取出一粒非甜糯性種子，在適宜條件下培養(yǎng)成植株．為了鑒定其基因型，將其與乙雜交，若子代非甜非糯性玉米：甜非糯性玉米=1：1，則該非甜糯性種子的基因型為Aabb．如果該非甜糯性個(gè)體自交，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的配子中有Aab的類(lèi)型，則推算可能是在減數(shù)分裂中發(fā)生了異常．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向．圖乙為某植食性昆蟲(chóng)遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率變化曲線．圖丙為λ（λ是當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值）隨時(shí)間的變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中共有一條食物鏈，屬于生產(chǎn)者的是圖中的E；若該生態(tài)系統(tǒng)是在廢棄的農(nóng)田上演化形成的，則該演替屬于次生演替．
（2）圖乙所代表的種群數(shù)量在t2（填字母）時(shí)會(huì)達(dá)到最大值；若此昆蟲(chóng)為害蟲(chóng)，選擇防治的時(shí)間宜在t1（填字母）時(shí)刻之前．
（3）圖丙中a～b時(shí)期種群的年齡組成屬于衰退型，種群在c～d（填字母）階段，種群數(shù)量可呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)．

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