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18．為達到相應的目的，必須通過分子檢測的是（　�。�
A．產生抗人白細胞介素一8抗體的雜交瘤細胞的篩選
B．攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選
C．轉基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定
D．21三體綜合征的診斷

分析 分子水平上檢測的目的和方法為：
（1）用DNA分子雜交法，檢測目的基因是否存在．
（2）用分子雜交法檢測mRNA是否經轉錄成功合成．
（3）用抗原-抗體雜交法檢測目的基因是否表達成相應的蛋白質．

解答 解：A、產生抗人白細胞介素-8抗體的雜交瘤細胞的篩選，細胞水平的篩選只能選出雜交瘤細胞，如篩選出產生特異性抗體的雜交瘤細胞，必須用抗原抗體雜交法從分子水平上進一步檢測，A正確；
B、攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選，可用含鏈霉素的培養(yǎng)基進行培養(yǎng)，能存活的即含有相應的抗性基因，B錯誤；
C、轉基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定，用個體水平檢測即可，C錯誤；
D、21三體綜合征的診斷，可用顯微鏡鏡檢觀察檢測，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查分子水平上檢測的目的和方法，意在考查學生對所學知識的識記掌握程度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．研究人員發(fā)現某種矮生小麥細胞中存在一種小分子RNA，該RNA能抑制生長素受體基因表達．下列有關推斷不合理的是（　�。�
A．生長素與生長素受體能特異性結合
B．該RNA可能干擾生長素受體基因的翻譯過程
C．該RNA可能與生長素受體基因轉錄的mRNA互補
D．施加外源生長素能使矮生小麥增高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關細胞的物質基礎和結構基礎的敘述中，正確的是（　�。�
A．細胞中可以找到多糖與其他分子相結合的大分子
B．向酶溶液中加入雙縮脲試劑，一定能產生紫色反應
C．核糖體能合成多種蛋白質，溶酶體能合成多種水解酶
D．原核細胞沒有線粒體，只能進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．植物的光合作用會受到許多因素的影響，如圖所示各圖是植物在一定條件下所做的一些實驗測得的結果，請回答下列問題：

（1）圖1是將植物置于密閉容器中測得的數據，在A點時，植物體進行光合作用的細胞中光合速率大于（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率，產生【H】的場所有細胞質基質、線粒體基質和葉綠體的類囊體薄膜．
（2）圖2中的自變量是二氧化碳濃度，在b點對應的條件下若適當提高光照強度，則b點將向下移動，若植物細胞處于c～d時仍然具有活力，細胞的吸水能力將增強．
（3）圖3中檔光照強度為Z時，植物1和植物2分別至少每天光照4、3小時以上才能正常生長．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖是發(fā)生在植物葉片細胞內的A、B兩個生理過程之間的關系示意圖解．請據圖回答：

（1）圖中A和B分別表示植物的光合作用和有氧呼吸兩個生理過程．如果A和B分別表示一種細胞器，則A是葉綠體，B是線粒體．
（2）物質a與b分別是糖類、氧氣，而①過程需要在酶的作用下，經過CO2的固定和C3的還原兩過程最終生成a物質．
（3）A過程所發(fā)生的能量變化是光能轉變?yōu)椋娔埽娔苻D變?yōu)椋┗钴S的化學能，活躍的化學能再轉變?yōu)榉�(wěn)定的化學能．
（4）在充足的光照條件下，③過程產生的C02將會迅速用于①過程，原因是光照充足時，光合作用速率大于細胞呼吸速率．
（5）在圖中數字和箭頭表示光能轉換為根吸收礦質元素所需能量的過程②→①→③④→⑤．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．將某一經15N充分標記DNA的雄性動物細胞（染色體數為2N）置于不含15N有的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該細胞分裂兩次后形成4個大小相同的子細胞．下列有關的敘述正確的是（　�。�
A．若子細胞中染色體數為2N，則第二次分裂中期被標記的染色體數為4N
B．若子細胞中每條染色體都含15N，則細胞分裂過程中會發(fā)生聯會現象
C．若子細胞中染色體數為N，則第一次分裂的后期被標記的DNA為2N
D．若子細胞中有的染色體不含15N，則細胞第一次分裂過程中會發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如表顯示2017年孝感市東北部地區(qū)哺乳動物和鳥類生存受到威脅的主要原因及其比例，下列有關敘述不正確的是（　�。�
原因哺乳動物鳥類
偷獵31%20%
喪失棲息地32%60%
生物入侵17%12%
其他原因20%8%
A．生物入侵可以提高生物的多樣性，有利于生態(tài)系統的穩(wěn)定
B．就地保護是對該地區(qū)生物多樣性最有效的保護
C．鳥類生存受到威脅的主要原因是人類活動使其棲息地喪失造成的
D．該地區(qū)大力發(fā)展旅游觀賞，體現了生物多樣性的直接價值

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關細胞的衰老、凋亡、壞死與癌變的說法，正確的是（　�。�
A．細胞的衰老和凋亡是生物體正常的生命現象
B．細胞凋亡受基因控制，細胞癌變不受基因控制
C．細胞壞死代謝速度加快，細胞癌變代謝速度減慢
D．被病原體感染后的細胞死亡，屬于細胞的壞死

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省汕頭市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物體內，下列生理活動能夠雙向進行的是（ ）

①質壁分離過程中水分子的擴散 ②生長素在枝條中的極性運輸

③肝細胞中糖原與葡萄糖的轉化 ④反射弧中興奮在神經纖維上的傳導．

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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