19.將幾株相同的天竺葵放在不同的光下生長,其他條件都相同,一段時間后,生長狀態(tài)最差的應(yīng)是( 。
A.藍(lán)紫光下的天竺葵B.黃綠光下的天竺葵
C.紅橙光下的天竺葵D.紅光下的天竺葵

分析 葉綠體中的色素分為葉綠素和類胡蘿卜素兩類,其中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,而類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,色素對綠光吸收最少.

解答 解:什么顏色的玻璃罩透過什么顏色的光.葉綠體中的色素對黃綠光的吸收最少,因此光合作用最弱,因此生長狀態(tài)最差.
故選:B.

點評 本題著重考查了色素的吸收光譜以及影響光合速率的環(huán)境因素,考生要能夠識記色素的吸收光譜,并且明確色素對綠光吸收最少,屬于考綱中識記、理解層次的要求,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小麥抗銹病基因R和不抗銹病基因r是一對等位基因,下列有關(guān)敘述中正確的是( )

A.基因R和基因r的分離都是發(fā)生在減數(shù)第一次分裂中

B.—株處于開花期的雜合小麥個體中:含基因R的精子=含基因r的精子=含基因R的卵子=含基因r的卵子

C.基因突變是可以遺傳的變異,所以細(xì)胞中基因突變形成的基因rMg通過有性生殖遺傳給后代

D.基因R可以突變成基因r,基因r也可以突變成基因R

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.細(xì)胞膜的作用不包括( 。
A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
C.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開D.細(xì)胞代謝的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于細(xì)胞的增殖的表述,正確的是 ( 。
①二倍體動物體細(xì)胞有絲分裂后期,細(xì)胞的每一極均含有同源染色體 ②二倍體動物體細(xì)胞有絲分裂末期,細(xì)胞不含有姐妹染色單體 ③一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成的四個精子,一定只有兩種類型  ④二倍體動物體細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體DNA與細(xì)胞質(zhì)DNA平均分配 ⑤二倍體動物體細(xì)胞有絲分裂后期有四個染色體組.
A.①③④B.①②⑤C.②④⑤D.②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是兩種二倍體植物細(xì)胞(甲、乙)融合并培育新植株過程的示意圖.有關(guān)分析正確的是( 。
A.過程①需用纖維素酶和果膠酶溶液處理,且溶液的滲透壓略大于細(xì)胞液滲透壓
B.過程②可用聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過性原理
C.過程③表示細(xì)胞壁的再生,④⑤需要根據(jù)生長發(fā)育進(jìn)程更換不同的液體培養(yǎng)基
D.最終得到的植株相對于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)目變異,因此不具有可育性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)自由水的敘述,不正確的是( 。
A.約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的95.5%B.代謝反應(yīng)介質(zhì)或參與反應(yīng)
C.能夠流動和易于蒸發(fā)D.與蛋白質(zhì)等物質(zhì)相結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)在A圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器.
(2)B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是b.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動,這樣就形成了局部電流,使興奮依次向前傳導(dǎo).
(3)神經(jīng)元之間興奮的傳遞是通過A圖的[6]突觸結(jié)構(gòu)來完成的,
此結(jié)構(gòu)中信號的傳遞方向是單向,在此結(jié)構(gòu)中信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學(xué)信號→電信號.
(4)用有關(guān)字母和箭頭寫出神經(jīng)沖動在整個反射弧中的傳導(dǎo)過程①→③→④→⑤→②.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是DNA復(fù)制圖解,請據(jù)圖回答問題:
(1)DNA復(fù)制的時期是有絲分裂的間期和減數(shù)分裂第一次分裂之前的間期.
(2)DNA復(fù)制的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)和堿基互補(bǔ)配對原則.
(3)實驗室內(nèi)模擬DNA復(fù)制所需的一組條件是C
①DNA模板  ②解旋酶和聚合酶  ③ATP和四種脫
氧核苷酸  ④RNA引物  ⑤適宜的溫度和酸堿度
A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤D.①③④⑤
(4)圖中長方形A表示DNA聚合酶,圖中的箭頭B表示DNA延伸方向,C表示DNA連接酶
(5)15N標(biāo)記的DNA分子,放在沒有標(biāo)記的培養(yǎng)基上培養(yǎng),復(fù)制三次后標(biāo)記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的$\frac{1}{4}$,標(biāo)記的鏈占全部DNA單鏈的$\frac{1}{8}$.
(6)NA分子復(fù)制完畢后,新形成的DNA分子子鏈?zhǔn)荁
A.是DNA母鏈的片段                   B.和DNA母鏈之一完全相同
C.和DNA母鏈相同,但T被U所取代     D.和DNA母鏈稍有不同
(7)由第(6)題可見,DNA分子復(fù)制又稱為半保留復(fù)制.
(8)親代DNA分子復(fù)制后,其中一份傳給子代細(xì)胞.由于DNA分子中脫氧核苷酸排列順序代表著遺傳信息,這樣子代細(xì)胞就獲得了親代細(xì)胞的遺傳信息.細(xì)胞中的遺傳信息是我們眼睛看不到的,但由于遺傳信息能決定生物的性狀,從而使子代像親代,這樣從子代的性狀就能間接了解子代遺傳信息與親代是否相同.請你舉一個動物或人體的例子來說明.克隆羊的培育成功,子代的性狀與親代相同,是因為子代細(xì)胞核中的DNA與親代完全相同(或人類的同卵雙胞).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.野茉莉的花色有白色、淺紅色、粉紅色、紅色和深紅色.
(1)研究發(fā)現(xiàn)野茉莉花色受一組復(fù)等位基因控制(b1-白色、b2-淺紅色、b3-粉紅色、b4-紅色、b5-深紅色),復(fù)等位基因彼此間具有循環(huán)且依次完全顯隱關(guān)系(即:如果b對b1為顯性,b2對b3為顯性,則b1對b3為顯性).為進(jìn)一步探究b1、b2…b5之間的顯隱性關(guān)系,科學(xué)家用5個純種品系進(jìn)行了如圖雜交試驗:

則b1、b2、b3、b4、b5之間的顯隱關(guān)系是b5>b4>b3>b2>b1.(若b1對b2為顯性,可表示為b1>b2,依此類推)自然界野茉莉花色基因型有幾種15.
(2)理論上分析,野茉莉花色的遺傳還有另一種可能:花色受兩對基因(A/a,B/b)控制,這兩對基因分別位于兩對同源染色體上,每個顯性基因?qū)︻伾脑黾有?yīng)相同且具疊加性.請據(jù)此分析一株粉紅色野茉莉自交后代的表現(xiàn)型及比例:白色:淺紅色:粉紅色:紅色:深紅色=1:4:6:4:1.
(3)若要區(qū)分上述兩種可能,可用一株什么品系的野茉莉進(jìn)行自交?淺紅色或紅色,并預(yù)期可能的結(jié)果若子代全為淺紅色或(紅色)則為第一種情況,若子代出現(xiàn)深紅色或出現(xiàn)白色則是第二種情況.
(4)野茉莉葉片顏色有深綠(DD)、淺綠(Dd)、白色(dd),白色植株幼苗期會死亡.現(xiàn)有深綠和淺綠野茉莉進(jìn)行雜交得到F1,讓F1植株相互授粉得到F2,請計算F2成熟個體中葉片顏色的表現(xiàn)型及比值9:6(3:2).

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