【題目】下列敘述與生物學(xué)史實相符的是( )

A.恩格爾曼采用放射性同位素標記法證明了葉綠體是光合作用的場所

B.赫爾希和蔡斯用35S32P同時標記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA

C.薩頓以果蠅為研究材料證明了基因在染色體上

D.溫特利用胚芽鞘和瓊脂塊等進行實驗發(fā)現(xiàn)了促進植物生長的是某種化學(xué)物質(zhì)

【答案】D

【解析】

試題分析:恩格爾曼將載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在黑暗、無空氣的環(huán)境中,用極細光束照射水綿,發(fā)現(xiàn)細菌只向葉綠體被光束照射的部位集中,如果臨時裝片暴露在光下,細菌則分布在葉綠體所有受光部位,從而證明了葉綠體是光合作用的場所,A項錯誤;赫爾希和蔡斯用35S32P分別標記一部分噬菌體的蛋白質(zhì)和另一部分噬菌體的DNA,B項錯誤;摩爾根以果蠅為研究材料證明了基因在染色體上,C項錯誤;溫特將接觸過尖端的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側(cè),結(jié)果胚芽鞘向未放胚芽鞘一側(cè)彎曲生長,再將空白的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側(cè),結(jié)果胚芽鞘不彎曲、不生長,從而發(fā)現(xiàn)了促進植物生長的是某種化學(xué)物質(zhì),D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于特異性免疫的敘述正確的是( )

A.吞噬細胞可特異性地識別、吞噬外來抗原,并通過溶酶體對抗原進行加T和處理

B.T細胞分泌的淋巴因子可特異性的作用于免疫細胞,并加強免疫細胞的功能

C.B細胞、T細胞、記憶細胞、漿細胞和效應(yīng)T細胞受到抗原刺激后細胞周期都縮短

D.在細胞外液中形成的抗原﹣﹣抗體復(fù)合物最終被吞噬細胞吞噬屬于體液免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)隔離的敘述,錯誤的是

A.隔離阻止了種群間的基因交流

B.物種的形成都必須經(jīng)過長期的地理隔離

C.遺傳組成的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因

D.產(chǎn)生生殖隔離是新物種形成的標志

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比,其特點是( )

A.氧氣增加,尿素減少 B.二氧化碳減少,尿素增加

C.氧氣減少,尿素增加 D.二氧化碳增加,尿素減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“超級細菌”是一種對絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細菌,它的產(chǎn)生與人類濫用抗生素有關(guān).“超級細菌”的結(jié)構(gòu)特點是( )

A.沒有成形的細胞核

B.同SARS病毒一樣無細胞結(jié)構(gòu)

C.有同真菌一樣的細胞結(jié)構(gòu)

D.沒有DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 三磷酸腺苷由CH、O、N四種元素組成

B. DNA分子解旋后空間結(jié)構(gòu)改變將失去其功能

C. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時都能釋放出能量

D. 基因表達的直接產(chǎn)物性激素可調(diào)節(jié)生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于有絲分裂過程中染色體、DNA和染色單體的變化,下列說法正確的是

A有絲分裂的全過程都能看到染色體

B在一個細胞周期中,染色單體數(shù)量隨著染色體數(shù)量的增加而增加

C細胞分裂后期和末期核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同

D有絲分裂的全過程中核DNA和染色單體的數(shù)量始終保持一致

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在寒冷環(huán)境中,人體內(nèi)

A.甲狀腺激素分泌增多

B.汗腺分泌活動增強

C.抗利尿激素分泌增多

D.皮膚毛細血管舒張

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞呼吸的敘述,正確的是

A.細胞呼吸是分解有機物,釋放能量的過程

B.需氧呼吸產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合生成水不必在酶的催化下即可進行

C.葉肉細胞在光照下只進行光合作用,不進行呼吸作用

D.厭氧呼吸的最終產(chǎn)物是丙酮酸

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