【題目】在調(diào)查和分離湖水中耐鹽細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,先將10升湖水水樣濃縮至10毫升,然后各取濃縮水樣1毫升,涂布到多個(gè)培養(yǎng)皿中培養(yǎng)。請(qǐng)回答:

1可以通過提高培養(yǎng)基中 的濃度,篩選被調(diào)查細(xì)菌,這種培養(yǎng)基被稱為 培養(yǎng)基。

2要提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,排除培養(yǎng)基未徹底滅菌的可能性,應(yīng)該設(shè)置的對(duì)照組是 。為檢驗(yàn)1中篩選方法的效果,可以設(shè)置的對(duì)照組是

3在微生物的培養(yǎng)過程中,實(shí)驗(yàn)室對(duì)培養(yǎng)基滅菌常用的方法是 。為防止冷凝水影響細(xì)菌的生長(zhǎng),需將培養(yǎng)皿 培養(yǎng)。在培養(yǎng)基上產(chǎn)生的單個(gè)菌落在生態(tài)學(xué)中可以被稱為 。

4根據(jù)培養(yǎng)皿上菌落的平均數(shù)可以計(jì)算湖水中該種細(xì)菌的密度,但計(jì)算的數(shù)據(jù)要比實(shí)際活菌的數(shù)目少,原因是

【答案】1NaCl1分 選擇 2未接種或接種等量無菌水的培養(yǎng)皿 未加高濃度鹽的培養(yǎng)基培養(yǎng) 3高壓蒸汽滅菌 倒置 種群 4當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)在平板上觀察到的是一個(gè)菌落

【解析】1耐鹽細(xì)菌需要在含較高濃度的NaCl溶液的培養(yǎng)基中進(jìn)行篩選,這種培養(yǎng)基叫選擇培養(yǎng)基。2為了排除培養(yǎng)基未徹底滅菌的可能性,應(yīng)該設(shè)置的對(duì)照組是未接種或接種等量無菌水的培養(yǎng)皿。為檢驗(yàn)1中篩選方法的效果,可以設(shè)置的對(duì)照組是未加高濃度鹽的培養(yǎng)基培養(yǎng)。3實(shí)驗(yàn)室對(duì)培養(yǎng)基滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌法。為防止冷凝水影響細(xì)菌的生長(zhǎng),需將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)。在培養(yǎng)基上產(chǎn)生的單個(gè)菌落是一種細(xì)菌產(chǎn)生的群體,在生態(tài)學(xué)中稱為種群。4由于培養(yǎng)過程中當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)在平板上觀察到的是一個(gè)菌落,可導(dǎo)致計(jì)算的數(shù)據(jù)要比實(shí)際活菌的數(shù)目少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)人紅細(xì)胞中K+的濃度比血漿高30倍,Na+的濃度卻只有血漿的1/6,維持這種K+、Na +分布不均勻是由膜成分中的 所控制。紅細(xì)胞膜上糖蛋白的糖支鏈具有高度的特異性,若去掉這些糖支鏈,紅細(xì)胞就不會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng)。從免疫學(xué)的角度來說,紅細(xì)胞膜上的糖蛋白相當(dāng)于

2)人成熟紅細(xì)胞失去全能性的原因是 。

3)細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間通過 實(shí)現(xiàn)頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。細(xì)胞核中的染色質(zhì)易被 染料染成深色物質(zhì)。染色體與染色質(zhì)的不同點(diǎn)是 (寫出兩點(diǎn))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的株高受三對(duì)基因A、a,B、b,C、c控制,均遵循基因的自由組合定律,其中三種顯性基因以累加效應(yīng)來增加株高,且每個(gè)顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的,F(xiàn)將最矮和最高的植株雜交得到F1,再將F1自交得到F2。則F2中與基因型為AAbbcc的個(gè)體株高相同的概率為( )

A15/64 B12/64 C6/64 D3/64

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】12歲的小明被診斷為下丘腦發(fā)生病變,下列生命活動(dòng)中可能受到影響的是

睪丸生長(zhǎng)發(fā)育受影響

血糖調(diào)節(jié)受影響

血漿pH劇烈變化

言語功能障礙

細(xì)胞外液滲透壓不穩(wěn)定

A①②⑤ B②③④ C③④⑤ D①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)結(jié)構(gòu)和功能的述,正確的是

A控制藍(lán)藻性的基因位于核和葉體中

B性激素合成的場(chǎng)所不是核糖體

C有中心體的活細(xì)胞都不能發(fā)質(zhì)壁分離現(xiàn)

D在酵母菌細(xì)胞呼吸程中,丙進(jìn)粒體后才能被利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)能有效治療瘧疾的青蒿素,獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)青蒿富含青蒿素,控制青蒿株高的等位基因有4對(duì),它們對(duì)株高的作用相等,且分別位于4對(duì)同源染色體上已知基因型為aabbccdd的青蒿高為10cm,基因型為AABBCCDD的青蒿高為26cm如果已知親代青蒿高是10cm26cm,則F1的表現(xiàn)型及F2中可能有的表現(xiàn)型種類是

A12cm、6種 B18cm、6種 C12cm、9種 D18cm、9種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)是

反應(yīng)場(chǎng)所都有線粒體 都需要酶的催化 反應(yīng)場(chǎng)所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 都能產(chǎn)生ATP 都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng) 都能產(chǎn)生水 反應(yīng)過程中都能產(chǎn)生[H] 都能把有機(jī)物徹底氧化

A②③④⑤⑥⑦ B①②③④⑤⑦

C②③④⑤⑦ D②③④⑤⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)生物工程技術(shù)的問題:

1若要將某目的基因通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物細(xì)胞,先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的____________中,然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞,最終將目的基因整合到植物細(xì)胞的_____________ 上,才能獲得穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)基因植物。

2運(yùn)用基因工程技術(shù)已經(jīng)創(chuàng)造出了蜘蛛羊,該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白,高強(qiáng)度的蛛絲蛋白可用于許多重要的特種工業(yè)領(lǐng)域。為保證實(shí)驗(yàn)成功,產(chǎn)生蛛絲蛋白的基因需從cDNA文庫(kù)中獲取,并與乳腺蛋白基因的_____________等調(diào)控組件重組在一起,然后與載體相連構(gòu)建成為表達(dá)載體;再通過___________方法,將表達(dá)載體導(dǎo)入羊的___________中,獲得重組細(xì)胞。將獲得的重組細(xì)胞培養(yǎng)成早期胚胎后,移植到經(jīng)過激素處理的受體母羊子宮內(nèi)。待母羊分娩后,即可獲得蜘蛛羊。

3試管牛的培育過程中,采用激素處理可使良種母牛一次排出多枚卵母細(xì)胞,最常用的激素是________________。從良種公牛采集的精子需獲能后才能進(jìn)行受精作用,防止多精入卵的兩道屏障依次為___________、___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的非糯性是顯性,F(xiàn)將雜合子非糯性個(gè)體自交,得F1,再對(duì)F1的花粉用碘液染色,非糯性花粉呈藍(lán)黑色,糯性花粉呈橙紅色。在顯微鏡下統(tǒng)計(jì)這兩種花粉,非糯性花粉與糯性花粉的比應(yīng)是

A1:1 B1:2 C2:1 D3:1

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