【題目】假設(shè)一個(gè)雙鏈的噬菌體 DNA 由 5000 個(gè)堿基對(duì)組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%；用這個(gè)噬菌體侵染大腸桿菌并合成相關(guān)蛋白質(zhì)如下圖，最終共釋放出 100 個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是（）

A. 形成100個(gè)子代噬菌體至少需要3×105 個(gè)游離的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸

B. 圖中所示物質(zhì)及結(jié)構(gòu)中共有2種RNA

C. 圖示過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，堿基間的配對(duì)方式有3種

D. 圖示過(guò)程核糖體的移動(dòng)方向?yàn)椤皬腶端到b端”

【答案】D

【解析】

DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸），噬菌體增殖所需原料由細(xì)菌提供，模板由噬菌體DNA提供；由于一個(gè)DNA分子中腺嘌呤占全部堿基的20%，則A=T=5000×2×20%=2000個(gè)，G=C=5000×2×30%=3000個(gè)，據(jù)此分析。

A. 該DNA分子中含有鳥(niǎo)嘌呤個(gè)數(shù)為3000個(gè)，產(chǎn)生100個(gè)子代噬菌體至少需要游離的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸為3×103×（100-1）=2.97×105個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸，A錯(cuò)誤；

B. 圖中所示物質(zhì)及結(jié)構(gòu)中共有3種RNA，即mRNA、tRNA和rRNA，B錯(cuò)誤；

C. 圖示過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，堿基間的配對(duì)方式有4種，即A與U配對(duì)、G與C配對(duì)、U與A配對(duì)、C與G配對(duì)，C錯(cuò)誤；

D. 據(jù)圖可知，圖中左邊tRNA正在離開(kāi)核糖體，說(shuō)明氨基酸①為起始端，故核糖體的移動(dòng)方向?yàn)椤皬?/span>a端到b端”，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑相互作用能產(chǎn)生顏色反應(yīng)的原理，可以鑒定生物組織中某些有機(jī)物的存在。

（1）填寫下表中的空格。

需鑒定的有機(jī)物

用于鑒定的試劑

反應(yīng)產(chǎn)生的顏色

還原糖

①

⑤磚紅色沉淀

蛋白質(zhì)

②

⑥紫 色

淀 粉

③碘 液

⑦藍(lán)紫色

脂 肪

④蘇丹Ⅲ

⑧

__________。

（2）有幾位同學(xué)選取大豆種子作為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)檢測(cè)子葉中的脂肪與蛋白質(zhì)，下列圖1和圖2分別為相應(yīng)步驟的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

圖 1 玻片上的子葉切片已經(jīng)用蘇丹Ⅲ染液染色3min，接著滴加 1～2 滴的試劑甲，其作用是______。圖 2 中試劑乙是______。

（3）細(xì)菌是原核生物，具有細(xì)胞壁，為探究細(xì)菌細(xì)胞壁的成分是否含有還原糖和蛋白質(zhì)，某課題小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①將細(xì)菌細(xì)胞粉碎后，用高速離心機(jī)分離得到細(xì)菌細(xì)胞壁。

②將細(xì)菌細(xì)胞壁分成兩等份，分別編號(hào)為A、B。

③______。

④觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

現(xiàn)象及結(jié)果

現(xiàn)象：______。

結(jié)論：細(xì)菌的細(xì)胞壁中含有還原糖和蛋白質(zhì)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡，可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水。下圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）由圖甲漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a______b（填“＞”、“＝”或“＜”）。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在______。

（2）圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是______(填序號(hào))，此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是______。

A．細(xì)胞液＞外界溶液 B．細(xì)胞液＜外界溶液 C．細(xì)胞液＝外界溶液 D．都有可能

（3）把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水中，發(fā)現(xiàn)液泡體積不再增大，其原因可能是____。

（4）若丙細(xì)胞所處的外界溶液為一定濃度的KNO3溶液，可能觀察到的現(xiàn)象為______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時(shí)H202分解產(chǎn)生的02量隨時(shí)間的變化。下列敘述正確的是

A. 溫度降低時(shí)，乙圖中的e點(diǎn)不變，d點(diǎn)右移

B. H202量增加時(shí)，乙圖中的e點(diǎn)上升，d點(diǎn)左移

C. 最適溫度下，pH=c時(shí)，乙圖中e點(diǎn)的值為0

D. 最適溫度下，pH=a時(shí)，乙圖中e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果使用紫外分光光度計(jì)對(duì)蛋白質(zhì)和核酸進(jìn)行定性或定量分析，需要將波長(zhǎng)調(diào)到（ ）
A.蛋白質(zhì)是260nm，核酸是280nm
B.蛋白質(zhì)是280nm，核酸是260nm
C.都是260nm
D.都是280nm

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某男性與一正常女性婚配，生育了一個(gè)白化病兼色盲的兒子。下圖為此男性的一個(gè)精原細(xì)胞部分染色體示意圖（白化病基因a、色盲基因b)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A. 此男性的初級(jí)精母細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組

B. 在形成此精原細(xì)胞的過(guò)程中不出現(xiàn)四分體

C. 該夫婦再生一個(gè)表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8

D. 該夫婦所生兒子的色盲基因來(lái)自其母親

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示不同濃度的NaCl脅迫（共設(shè)4個(gè)鹽濃度水平：0、50、100、150mmol·L-1，用每個(gè)鹽濃度溶液處理18株植株）對(duì)紫穗槐的水分利用效率、總?cè)~面積、凈光合速率的影響。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中用每個(gè)鹽濃度處理18株植株的目的是______________。某同學(xué)用H218O配制鹽溶液進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，在紫穂槐葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O)，請(qǐng)用箭頭寫出180在光合作用反應(yīng)過(guò)程中的轉(zhuǎn)移途徑:__________。

（2）分析上圖可知，隨著鹽濃度的升高，紫穂槐的凈光合速率_________(填“升高”“下降”或“不變”）。某同學(xué)認(rèn)為NaCl脅迫主要影響了光反應(yīng)所需要的水分，該想法是否合理？________，理由是_________。若要進(jìn)一步探究影響光合速率的因素，還可檢測(cè)植株的___________(任答一點(diǎn)）。

（3）分析上圖可知，NaCl脅迫對(duì)紫穗槐葉片的生長(zhǎng)具有顯著的_______作用。將紫穗槐的某一葉片在25℃條件下暗處理1h，該葉片質(zhì)量(主要是葡萄糖)減少了1.5mg，之后立即光照1h，經(jīng)稱重，光照后比暗處理前質(zhì)量增加了3mg，該葉片光照1h產(chǎn)生的總光合作用量為______(僅考慮題干中因素）mg。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP是三磷酸腺苷的英文名稱縮寫，可以簡(jiǎn)寫成A—P～P～P，其中A代表（ ）

A.腺苷

B.腺嘌呤

C.腺嘌呤核糖核苷酸

D.腺嘌呤脫氧核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示培育新品種(或新物種)的不同育種方法，下列分析錯(cuò)誤的是

A. ②③過(guò)程自交的目的不同，后者是篩選符合生產(chǎn)要求的純合子

B. ④⑤過(guò)程的育種和⑦過(guò)程的育種原理相同，均利用了染色體變異的原理

C. ①②③過(guò)程的育種方法能產(chǎn)生新的基因型，⑥過(guò)程的育種方法能產(chǎn)生新的基因

D. 圖中A、B、C、D、E、F中的染色體數(shù)相等，通過(guò)⑦過(guò)程產(chǎn)生的新物種的染色體數(shù)是B的兩倍

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