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20．下列生理活動中，與蛋白質功能無關的是（　�。�
A．氧氣在血液中的運輸B．K+進入輪藻細胞
C．細胞識別D．CO2進入葉綠體

分析 蛋白質是生命活動的主要承擔者，有的蛋白質是結構物質，有的蛋白質具有催化功能，有的蛋白質具有運輸功能，有的蛋白質具有進行細胞間的信息傳遞、調節(jié)機體生命活動的功能，有的蛋白質具有免疫功能．

解答 解：A、氧氣在血液中運輸依賴于血紅蛋白，體現(xiàn)了蛋白質的運輸功能，A錯誤；
B、K+進入輪藻細胞是主動運輸，需要載體協(xié)助，體現(xiàn)了蛋白質的運輸功能，B錯誤；
C、細胞的識別離不開糖蛋白，體現(xiàn)了蛋白質具有進行信息傳遞、調節(jié)機體生命活動的功能，C錯誤；
D、二氧化碳的跨膜運輸是自由擴散，不需要蛋白質參與，D正確．
故選：D．

點評 本題旨在考查學生理解蛋白質功能多樣性的知識要點，把握知識的內在聯(lián)系形成知識網絡并應用相關知識進行分析、推理、判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是某生物細胞亞顯微結構圖，據(jù)圖回答（注意：[]中填數(shù)字編號，__填名稱）：
（1）圖中[1]的主要成分是蛋白質和脂質（或蛋白質和磷脂），其結構特點是具有一定的流動性．
（2）圖中[2]的主要成分是纖維素和果膠，與其形成有關的細胞器是[5]．
（3）太陽能通過圖中結構[4]中進行的光合作用后，才能進入生物界．細胞進行生命活動所需的能量主要由[11]供給．
（4）若該細胞是洋蔥的根尖細胞，則圖中不應該具有的結構是[4]；圖中具有雙層膜的非細胞器結構是細胞核．
（5）如果該細胞是低等植物細胞，則圖中還應該有的細胞器是中心體．甲細胞葉綠體的O2擴散進入相鄰乙細胞線粒體內被利用，至少經過6層磷脂雙分子層．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于突觸和興奮傳遞的敘述，不正確的是（　�。�
A．神經元之間通過突觸聯(lián)系
B．突觸前后兩個神經元的興奮是同時發(fā)生的
C．興奮只能從一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的細胞體或樹突
D．突觸后膜能夠接受遞質的作用與其膜上的糖蛋白有關

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．下列選項中，需要大腦皮層參與的是（　�。�
A．膝跳反射B．表演舞蹈C．作答試題D．朗誦詩歌

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示植物細胞亞顯微結構模式圖．根據(jù)圖回答：
（1）圖中結構2是細胞壁，其主要成分由纖維素和果膠組成；
（2）提供細胞能量的“動力車間”為[11]線粒體，該結構的主要功能是進行有氧呼吸 的主要場所．
（3）結構5為高爾基體，對蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”；
（4）西瓜果肉細胞中，糖類主要存在于[14]液泡；
（5）細胞內既有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是細胞核．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．下面的甲、一兩圖分別表示細胞膜的結構示意圖和某種化合物的合成與分泌過程示意圖，A、B、C、D代表四種不同的化合物，a、b表示物質跨膜運輸?shù)姆绞剑佟薇硎痉置诩毎麅鹊牟糠纸Y構，請回答問題．
（1）若圖甲表示人體成熟的紅細胞膜，從功能上來說，它是一層選擇透過性膜，鉀離子進入紅細胞的方式可用a（填字母）表示．
（2）圖乙中化合物D在結構①上合成，其分泌到細胞膜外的方式是胞吐．該過程需要細胞器④（填數(shù)字序號）提供能量．
（3）由圖乙中化合物D的合成及分泌過程推測，該過程中化學組成成分最為接近的兩種細胞器是內質網和高爾基體．
（4）魚類將精子和卵細胞排放到水中，只有同種魚類的精卵細胞才能完成受精作用，這一生理學現(xiàn)象細胞識別與圖甲中的化合物A（填字母）直接相關；同時說明細胞膜具有的結構特點是具有一定的流動性．
（5）化合物D是由19個氨基酸脫水縮合而成的環(huán)形多肽，該化合物完全水解后得到的19個氨基酸中含有22個氨基和21個羧基，則化合物D中至少含有3個氨基和2個羧基．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．精子的形成過程是（　�。�
A．精原細胞→精子細胞→初級精母細胞→精子
B．精原細胞→初級精母細胞→次級精母細胞→精細胞→精子
C．精原細胞→精子細胞→次級精母細胞→精子
D．初級精母細胞→精原細胞→精子細胞→精子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖1表示以右側的一條鏈為模板合成左側子鏈的過程，圖2表示生物體遺傳信息的傳遞過程示意圖，請回答相關問題．

（1）圖1所示過程對應圖2中的②（填數(shù)字序號）過程，圖2中過程⑤需要的酶是逆轉錄酶．
（2）圖2中，遵循堿基互補配對原則的過程有①②③④⑤（填數(shù)字序號），能夠在健康人體細胞和大腸桿菌中進行的過程有①②③（填數(shù)字序號）．
（3）為研究某病毒的致病過程，在實驗室中做了如圖3的模擬實驗．
①從病毒中分離得到物質A．已知A是單鏈的生物大分子其部分堿基序列為-GAACAUGUU-．將物質A加入試管甲中，反應后得到產物X．經測定產物X的部分堿基序列是-CTTGTACAA-，則試管甲中模擬的⑤（填數(shù)字序號）過程．
②將提純的產物X加入試管乙，反應后得到產物Y．產物Y是能與核糖體結合的單鏈大分子，則產物YmRNA，試管乙中模擬的是②（填數(shù)字序號）過程．
③將提純的產物Y加入試管丙中，反應后得到產物Z．產物Z是組成該病毒外殼的化合物，則產物Z多肽    
（4）如果知道一段肽鏈的氨基酸序列為甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸-亮氨酸，我們否（填“能”或“否”）寫出確定的 mRNA的堿基序列；如果我們已寫出mRNA的堿基序列能（填“能”或“否”）計算出tRNA的種類．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年度安徽安慶五校聯(lián)盟高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在某雙鏈DNA分子中，鳥嘌呤占全部堿基的比例22%，則胸腺嘧啶占全部堿基的比例為

A．11%

B．22%

C．28%

D．44%

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