果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料,其四對相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(V)對殘翅(v)、細眼(R)對粗眼(r)為顯性.如圖是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布.根據(jù)圖回答:
(1)果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是
 

(2)圖中有
 
個染色體組,可以表示為
 
.(填序號);欲測定果蠅基因組的序列,需對其中的
 
條染色體進行DNA測序.
(3)果蠅M與基因型為
 
的個體雜交,子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀.
(4)果蠅M產(chǎn)生配子時,非等位基因
 
 
不遵循自由組合規(guī)律.若果蠅M與黑身殘翅個體測交,出現(xiàn)相同比例的灰身長翅和黑身殘翅后代,則表明果蠅M在產(chǎn)生配子過程中
 
,導(dǎo)致基因重組,產(chǎn)生新的性狀組合.
考點:伴性遺傳
專題:
分析:分析題圖:圖示是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布,果蠅體內(nèi)控制體色和翅形的基因都位于一對同源染色體上,屬于基因的連鎖;而控制眼色的基因位于X染色體上,屬于伴性遺傳;控制眼形的基因位于另一對常染色體上,獨立遺傳.
解答: 解:(1)由圖可知,果蠅M的1號染色體上有E基因,5號染色體上有R基因,因此該果蠅眼睛的表現(xiàn)型是紅眼細眼.
(2)果蠅含有4對同源染色體,最后一對是性染色體(XX或XY),所以該果蠅有2個染色體組,可以表示為1357或者2486;由于X和Y染色體非同源區(qū)段上的基因不同,所以對果蠅基因組進行研究時,應(yīng)測序5條染色體,即3+X+Y.
(3)果蠅M眼色的基因型為XEY,由于子代雄性的紅眼和白眼均只能來自于母本,想要子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀,則其必須與基因型為XEXe的個體進行雜交.
(4)自由組合定律是指位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合,而B、v和b、V分別位于一對同源染色體的不同位置上,不遵循自由組合定律.根據(jù)減數(shù)分裂同源染色體的分離及配子的組合,理論上后代只有灰身殘翅和黑身長翅,出現(xiàn)等比例的灰身長翅和黑身殘翅后代,說明發(fā)生了非姐妹染色單體的交叉互換.
故答案為:
(1)紅眼細眼      
(2)2   1357或者2486    5      
(3)XEXe
(4)B(或b)   v(或V)   V和v(或B和b)基因隨非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換
點評:本題考查伴性遺傳及基因自由組合定律的相關(guān)知識,要求考生掌握伴性遺傳的特點及基因自由組合定律的實質(zhì),能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于甲型H1N1流感病毒與H5N1禽流感病毒的有關(guān)比較,錯誤的是( 。
A、均可能發(fā)生基因突變而改變傳染性
B、感染不同的人后所引起的患病程度可能不同
C、感染正常人體后均能引發(fā)特異性免疫反應(yīng)
D、被抗原激活后的T細胞都能分泌多種蛋白質(zhì)直接殺死病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

血糖濃度是人體健康狀況的重要指標(biāo)之一,多種激素參與血糖濃度調(diào)節(jié),如圖中兩條曲線分別表示健康人和Ⅰ型糖尿病患者在不同的狀態(tài)下測定其血糖濃度的變化,據(jù)圖回答:
(1)調(diào)節(jié)人體血糖平衡的激素除了胰島素外,最主要的是
 
(填激素名稱),它與胰島素之間通過
 
作用維持正常人體血糖濃度在80~120mg/dL的范圍內(nèi).
(2)甲AB段與乙ab段相比,甲的胰島B細胞中高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動明顯弱一些是以為
 

(3)乙de段血糖濃度下降的直接原因:
 
;在運動時,甲狀腺激素的分泌量明顯增加,隨之胰高血糖濃度升高,簡述其理由:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)甲乙兩圖所作的推測,不正確的是(  )
A、甲圖中兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律
B、乙圖表示孟德爾的兩對相對性狀雜交實驗中,F(xiàn)2的性狀分離比
C、基因型如甲圖所示的親本自交,后代中出現(xiàn)AaBb的概率為
1
4
D、基因型如甲圖所示的個體進行測交,后代的表現(xiàn)型比例可用乙圖表示

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為某二倍體植物的體細胞的有關(guān)生理過程,據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)該二倍體植物的基因型為
 
,E過程為
 
,此過程遵循
 
定律,產(chǎn)生的花粉的基因型有
 
種.
(2)如果該植物的體細胞中染色體數(shù)為24條,F(xiàn)過程為
 
,G過程一般是用
 
處理幼苗,個體Ⅰ的體細胞中含有
 
條染色體.
(3)個體Ⅱ中能穩(wěn)定遺傳的占
 
,重組類型占
 

(4)若要盡快獲得純種優(yōu)良(aaBBCCdd)的品種,則應(yīng)采用上圖中的
 
(用字母表達)過程進行育種.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示某細胞內(nèi)遺傳信息傳遞的部分過程.圖乙是甲中部分結(jié)構(gòu)的放大圖.請據(jù)圖回答:(相關(guān)密碼子:丙氨酸GCA、GCG、GCC、GCU,精氨酸:CGA、CGU,色氨酸UGG)
(1)圖甲所示過程為
 
,該過程應(yīng)主要發(fā)生在
 
(真/原)核細胞中.請用文字和箭頭表示出圖甲所代表的細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程
 

(2)催化圖乙中③合成的酶為
 
,如果③中尿嘧啶和腺嘌呤之和占46%,則與③合成有關(guān)的DNA分子中胞嘧啶占
 

(3)圖乙中②正運載的氨基酸是
 
,④的主要組成成分是
 

(4)一條③上結(jié)合多個核糖體的意義是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物--選修1:生物技術(shù)實踐】
回答下列與腐乳制作有關(guān)的問題:
(1)傳統(tǒng)腐乳制作
 
(填“需要”或“不需要”)滅菌,發(fā)酵好的豆腐上布滿了菌落,這些菌落
 
(填“屬于”或“不屬于”)同一物種.
(2)豆腐中蛋白質(zhì)占38%左右,脂肪含量約占8%.與豆腐相比,腐乳更易于消化吸收、味道更鮮美,這是由于起發(fā)酵作用的毛霉等微生物能產(chǎn)生
 
 
酶.
(3)毛霉等的生長需要豆腐提供水、無機鹽、和
 
、
 
等四大類基本營養(yǎng)物質(zhì),此外,還需一定的溫度、濕度等環(huán)境條件.當(dāng)毛霉等微生物生長到一定階段后,對豆腐要進行
 
.腐乳制作的后期可加入由酒和多種香辛料配置而成的鹵湯.鹵湯具有一定的
 
作用外,還能使腐乳具有獨特的風(fēng)味.
(4)現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)腐乳,必須嚴格控制無菌條件,將經(jīng)過篩選的優(yōu)良毛霉菌種直接接種在豆腐上.對豆腐滅菌宜采用的方法是
 
,T業(yè)生產(chǎn)中接種毛霉宜采用
 
方法的改良.
(5)將從空氣中收集到的微生物培養(yǎng)成菌落,依據(jù)
 
可初篩出毛霉.再將初篩出的毛霉制成菌液進行一系列梯度稀釋后接種在
 
上培養(yǎng),稀釋度足夠高的菌液能在培養(yǎng)基上形成單個的菌落.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某反射弧結(jié)構(gòu)的模式圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是(  )
A、突觸包括突觸前膜和突觸后膜
B、d點受刺激時,細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負
C、c結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)沖動只能從a處傳導(dǎo)到b處
D、該反射弧的傳遞方式只有電信號

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是人類遺傳系譜圖,一定不是伴X染色體顯性遺傳的是( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案