A、①②③在人體細(xì)胞中同時(shí)進(jìn)行 |
B、mRNA、tRNA、rRNA都是以DNA鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來(lái)的,都攜帶有遺傳信息 |
C、轉(zhuǎn)錄方向是從b→a |
D、③過(guò)程不能在線粒體中進(jìn)行 |
復(fù)制 | 轉(zhuǎn)錄 | 翻譯 | |
時(shí)間 | 細(xì)胞分裂間期(有絲分裂和減數(shù)第一次分裂) | 個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的整個(gè)過(guò)程 | |
場(chǎng)所 | 主要在細(xì)胞核 | 主要在細(xì)胞核 | 細(xì)胞質(zhì)的核糖體 |
模板 | DNA的兩條鏈 | DNA的一條鏈 | mRNA |
原料 | 4種游離的脫氧核苷酸 | 4種游離的核糖核苷酸 | 20種游離的氨基酸 |
條件 | 酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP | 酶(RNA聚合酶等)、ATP | 酶、ATP、tRNA |
產(chǎn)物 | 2個(gè)雙鏈DNA | 一個(gè)單鏈RNA | 多肽鏈 |
特點(diǎn) | 半保留,邊解旋邊復(fù)制 | 邊解旋邊轉(zhuǎn)錄 | 一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體,順次合成多條肽鏈 |
堿基配對(duì) | A-T T-A C-G G-C | A-U U-A C-G G-C | A-U U-A C-G G-C |
遺傳信息傳遞 | DNA----DNA | DNA------mRNA | mRNA-------蛋白質(zhì) |
意義 | 使遺傳信息從親代傳遞給子代 | 表達(dá)遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、量取斐林試劑時(shí)應(yīng)優(yōu)先加甲液再加入乙液 |
B、隔水加熱時(shí),試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面 |
C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長(zhǎng)期保存?zhèn)溆?/span> |
D、在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無(wú)色,加熱后變成磚紅色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲基綠 | B、吡羅紅 |
C、健那綠 | D、雙縮脲試劑 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1項(xiàng) | B、2項(xiàng) | C、3項(xiàng) | D、4項(xiàng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、染色體1與2的彼此分離將發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期 |
B、染色單體a與a′彼此分離將發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期 |
C、圖中染色單體a′與b發(fā)生交叉互換,將導(dǎo)致非等位基因的自由組合 |
D、圖中染色單體b′與c發(fā)生交叉互換,將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)的變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、菠菜和藍(lán)藻體內(nèi)都含有①③④⑤ |
B、除①②外其他都在顫藻的體內(nèi)存在 |
C、①~⑤在綠藻體內(nèi)都存在 |
D、大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥ |
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