下列實例中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是（ ）

①用懸浮液培養(yǎng)胡蘿卜單個細(xì)胞可形成可育的植株

②植物用種子繁殖后代

③用煙草組織培養(yǎng)的單個組織形成可育的完整植株

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．同學(xué)們毎天上午上課到十一點時，一般會有饑餓的感覺，此吋同學(xué)們血漿中可能出現(xiàn)的情況是（　　）
A．脂肪大量分解B．葡萄糖濃度不會明顯下降
C．胰島素含量增加D．肝糖原大量分解

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖1所示某雌雄同株植物花色產(chǎn)生機(jī)理為：

其中A 基因（位于2號染色體上）控制黃色，B 基因控制紅色．研究人員用純種白花和純種 黃花雜交得F1，F(xiàn)1 自交得F2，實驗結(jié)果如表中甲組所示．
組別親本F1F2
甲白花×黃花紅花紅花：黃花：白花=9：3：4
乙白花×黃花紅花紅花：黃花：白花=3：1：4
（1）根據(jù)甲組實驗結(jié)果，可推知F1 的基因型為AaBb．
（2）研究人員重復(fù)該實驗，結(jié)果如乙組所示．經(jīng)檢測得知，乙組F1的2號染色體部分缺失導(dǎo)致含缺失染色體的雄配子致死．由此推測乙組中F1的2號染色體的缺失情況為如圖2哪種情況：B．
（3）為檢測某紅花植株（染色體正常）基因型，以乙組F1紅花作親本與之進(jìn)行正反交． ①若正反交結(jié)果相同，則該紅花植株基因型為AABB或AABb． ②若正交子代表現(xiàn)型及比例為紅花：黃花：白花=3：1：4，反交子代紅花：黃花：白花=9：3：4，則該待測紅花植株基因型為AaBb．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于HIV感染人體后的敘述，錯誤的是（　�。�
A．人體內(nèi)HIV濃度增加時T細(xì)胞數(shù)量減少
B．HIV能導(dǎo)致AIDS患者免疫能力幾乎全部喪失
C．在抑制HIV增殖的過程中漿細(xì)胞發(fā)揮了重要作用
D．AIDS患者惡性腫瘤的發(fā)病率大大升高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．某個精原細(xì)胞中一對同源染色體上某個基因的一條鏈發(fā)生突變，則該精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的四個精細(xì)胞中，含有突變基因的細(xì)胞數(shù)是（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥中國科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)提取和分離血紅蛋白的敘述，錯誤的是（ ）

A．樣品的處理就是通過一系列操作收集到血紅蛋白溶液

B．通過透析可以去除樣品中分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)，此為樣品的粗提取

C．可通過凝膠色譜法將相對分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去，即樣品的純化

D．可通過SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳鑒定血紅蛋白的純度

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥中國科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于固定化酶作用的特點的是 （ ）

A．有利于酶與產(chǎn)物分解

B．可以被反復(fù)利用

C．能自由出入依附的載體

D．一種固定化酶一般情況下不能催化一系列酶促反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥中國科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在配制鹵湯時，酒精是不可缺少的，對酒精量的要求為12%。腐乳的鹵湯中加入酒的目的不包括（ ）

A．作為發(fā)酵原料 B．抑制微生物的生長

C．調(diào)節(jié)腐乳口味 D．避免豆腐腐敗

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南常德石門第一中學(xué)高一下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生產(chǎn)措施或生活現(xiàn)象所涉及的細(xì)胞呼吸知識，解釋不正確的是（ ）

A．提倡慢跑，可防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使人體肌肉酸脹

B．零度以上低溫貯存果蔬，可降低呼吸酶活性，減少有機(jī)物的分解

C．馬鈴薯塊莖腐爛的原因是無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對細(xì)胞有毒害作用

D．作物種子貯藏前需要干燥，主要是通過減少水分以抑制細(xì)胞有氧呼吸

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同步練習(xí)冊答案