10．下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的敘述正確的是（　　）
A．靜息時(shí)，神經(jīng)纖維膜外鉀離子濃度高于膜內(nèi)
B．刺激某一反射弧的傳出神經(jīng)即可引起反射活動(dòng)
C．當(dāng)人體內(nèi) CO2含量過(guò)多時(shí)會(huì)刺激人體腦干中呼吸中樞，使其產(chǎn)生興奮
D．若突觸小泡釋放的是抑制性遞質(zhì)，則突觸后膜無(wú)膜電位變化

分析 反射弧由感受器，傳入神經(jīng)，神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)，效應(yīng)器五部分組成，是反射活動(dòng)完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；當(dāng)神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，由于K離子大量外流，膜外側(cè)集較多的正離子，膜外離子濃度高于膜內(nèi) 膜電表表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正，當(dāng)神經(jīng)纖維某部分受到一定強(qiáng)度的刺激時(shí)，由于神經(jīng)元對(duì)鈉離子的通透性大，鈉離子外流，電位差表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)；K離子大量外流和鈉離子內(nèi)流都屬于協(xié)助擴(kuò)散．細(xì)胞外液中鈉離子濃度高于細(xì)胞內(nèi)濃度，細(xì)胞外液中鉀離子濃度低于細(xì)胞內(nèi)濃度．

解答 解：A．靜息時(shí)，神經(jīng)纖維膜外鉀離子濃度低于細(xì)胞內(nèi)濃度，A錯(cuò)誤．
B．刺激某一反射弧的傳出神經(jīng)效應(yīng)器能做出反應(yīng)，但此過(guò)程不屬于反射，B錯(cuò)誤．
C．當(dāng)人體內(nèi) CO2含量過(guò)多時(shí)會(huì)刺激人體腦干中呼吸中樞，使呼吸加深，C正確．
D．若突觸小泡釋放的是抑制性遞質(zhì)，則突觸后膜陰離子大量?jī)?nèi)流，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查反射弧的組成，考綱要求考生能熟記反射弧的結(jié)構(gòu)并識(shí)圖，知道各部分的組成及作用，理解低級(jí)中樞的活動(dòng)受高級(jí)中樞的控制，知道興奮在反射弧中的傳遞情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高三上10月段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞化學(xué)成分的敘述，不正確的是（ ）

A．肝糖原和纖維素都只含有C、H、O三種元素

B．脂肪是生物體主要的儲(chǔ)能物質(zhì)，水解的最終產(chǎn)物是CO2和H2O

C．膽固醇與維生素D都屬于脂質(zhì)，具有調(diào)節(jié)功能

D．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　�。�
A．漿細(xì)胞表面形成的突起，有利于漿細(xì)胞對(duì)抗原的識(shí)別
B．線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴，使CO2的釋放過(guò)程快速有序
C．突觸小體內(nèi)線粒體和高爾基體的數(shù)量相對(duì)多，有利于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
D．神經(jīng)細(xì)胞膜受到刺激時(shí)對(duì)鉀離子的通透性增強(qiáng)，有利于動(dòng)作電位的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．癌癥是一種由于基因突變的細(xì)胞發(fā)生異常大量累積而形成的．癌癥基因療法幾乎沒(méi)有耐藥性，因此即使患者在化療和放療過(guò)程免疫力低下的情況下，也同樣可以接受基因治療．研究人員設(shè)計(jì)了三種治療方案：
（1）方案一：研究人員從病人體內(nèi)提取“T細(xì)胞”，利用顯微注射技術(shù)在體外完成基因的轉(zhuǎn)移，然后將成功轉(zhuǎn)移的細(xì)胞進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)增加細(xì)胞的數(shù)量，最后將這些改變了的“T細(xì)胞”成功移植回到患者體內(nèi)，這些改變了的“T細(xì)胞”識(shí)別攻擊癌細(xì)胞．
（2）方案二：研究人員利用修飾的腺病毒5號(hào)作為載體，將Endostatin基因和Interferon基因等有治療效果的基因?qū)氚┘?xì)胞內(nèi)．對(duì)腺病毒進(jìn)行修飾的目的是使病毒失去致病能力（或?qū)θ梭w無(wú)害），但能夠復(fù)制增加相關(guān)基因的數(shù)量．
（3）方案三：新型基因療法JG-1是結(jié)合CDC6shRNA活性基因和癌抑制基因pl6這兩種基因的強(qiáng)有力的療法．“CDC6shRNA活性基因”的使用原理著眼于癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的特性，它能消滅在普遍癌細(xì)胞里存在的一種被稱為CDC6的DNA的復(fù)制因子．然后通過(guò)pl6來(lái)修復(fù)抑癌基因Rb路徑上的起效機(jī)制，并促使癌細(xì)胞在剛開始增殖階段即停止增殖．
（4）對(duì)癌細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí)，可以形成多層細(xì)胞，這是由于癌細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少等原因，使癌細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)不具有原代培養(yǎng)的細(xì)胞貼壁和接觸抑制的特點(diǎn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（Art）能治療瘧疾與另外兩名科學(xué)家分享2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．青蒿素具有免疫抑制作用，一研究機(jī)構(gòu)開展了青蒿素和地塞米松（Dex）抑制T細(xì)胞增殖的研究，相關(guān)數(shù)據(jù)整理如圖所示．下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．不同濃度的青蒿素對(duì)T細(xì)胞的增殖都有一定的抑制作用
B．青蒿素除了用于治療瘧疾外，還可以用于治療艾滋病
C．達(dá)到200 umol/L時(shí)，Art的免疫抑制效果強(qiáng)于Dex
D．與低劑量處理比，25-200 umol/L的Art和Dex的抑制率差異顯著

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于激素的闡述，不正確的選項(xiàng)是（　�。�
A．激素是信息分子
B．激素是有機(jī)分子
C．激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
D．有的激素是神經(jīng)細(xì)胞分泌的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖表示某同學(xué)在醫(yī)院取指血時(shí)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)和傳遞過(guò)程的模式圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）圖甲中的①和⑤分別是反射弧中的感受器和效應(yīng)器，該同學(xué)在接受抽血時(shí)，盡管感覺到了針刺的疼痛，為了配合醫(yī)生，他并沒(méi)有縮回手臂，這說(shuō)明了由脊髓控制的縮手反射還受大腦或高級(jí)神經(jīng)中樞的控制；
（2）刺激甲圖中的④，結(jié)合乙圖分析此處的膜電位發(fā)生的變化是由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正，該變化是由Na+內(nèi)流引起的．
（3）刺激甲圖中的⑤，B裝置指針能否偏轉(zhuǎn)？能．
（4）丙圖中興奮的傳遞方向只能是4→6 （用丙圖中的數(shù)字和箭頭表示），如果利用甲圖所示的已知條件，驗(yàn)證這個(gè)興奮傳遞的特點(diǎn)，請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)思路：刺激甲圖中②觀察B的指針是否偏轉(zhuǎn)，再刺激④觀察A指針是否偏轉(zhuǎn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是三倍體西瓜育種原理的流程圖：

（1）用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗時(shí)，可誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生，因?yàn)檫@時(shí)的細(xì)胞具有分裂旺盛的特征，秋水仙素的作用在此為抑制有絲分裂前期紡錘體的形成．
（2）三倍體植株需要授以二倍體的成熟花粉，這一操作的目的在于
通過(guò)授粉為子房發(fā)育成無(wú)子果實(shí)提供生長(zhǎng)素．
（3）四倍體母本上結(jié)出的果實(shí)，其果肉細(xì)胞為四倍體，種子中的胚為三倍體．三倍體植株不能進(jìn)行減數(shù)分裂的原因是聯(lián)會(huì)紊亂，由此而獲得三倍體無(wú)子西瓜．
（4）三倍體西瓜高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、無(wú)子，這些事實(shí)說(shuō)明染色體組倍增的意義在于促進(jìn)基因效應(yīng)的增強(qiáng)；上述過(guò)程中需要的時(shí)間周期為2年．如果再想獲得三倍體無(wú)籽西瓜 除了用上述方法外還可以利用三倍體無(wú)籽西瓜進(jìn)行植物組織培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

20．下列因素中會(huì)影響腐乳口味的有（　�。�
A．食鹽的用量B．酒的種類和用量
C．菌種的選擇和用量D．溫度、濕度、培養(yǎng)時(shí)間等培養(yǎng)條件

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