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16．艾弗里等人的肺炎雙球菌轉化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌試驗都證明了DNA是遺傳物質。這兩個實驗在設計思路上的共同點是

A．重組DNA片段，研究其表型效應

B．誘發(fā)DNA突變，研究其表型效應

C．設法把DNA與蛋白質分開，研究各自的效應

D．應用同位素示蹤技術，研究DNA在親代與子代之間的傳遞

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：


3．  下列關于單倍體育種的敘述，正確的是

A．單倍體育種的最終目標是獲得單倍體植株

B．花藥離體培養(yǎng)是獲得單倍體植株簡便而有效的方法

C．花藥離體培養(yǎng)時應添加秋水仙素以誘導愈傷組織的分化

D．單倍體育種相對雜交育種的優(yōu)勢是更易得到隱性純合子

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3.油菜的凸耳和非凸耳是一對相對性狀，用甲、乙、丙三株凸耳油菜分別與非凸耳油菜進行雜交實驗，結果如下表所示。相關說法錯誤的是

P

F1

F2

甲×非凸耳

凸耳

凸耳：非凸耳=15:1

乙×非凸耳

凸耳

凸耳：非凸耳=3:1

丙×非凸耳

凸耳

凸耳：非凸耳=3:1

A.凸耳性狀是由兩對等位基因控制

B.甲、乙、丙均為純合子

C.甲和乙雜交得到的F2均表現(xiàn)為凸耳

D.乙和丙雜交得到的F2表現(xiàn)型及比例為凸耳：非凸耳=3：1

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4.下列對DNA的正確敘述是

①在某人的白細胞中，DNA上含有某人的全部遺傳信息

②同一物種個體之間的DNA是完全相同的

③DNA是一切生物的遺傳物質

④一個DNA分子可以控制許多性狀

⑤轉錄時是以DNA分子的一條鏈為模板

A．②③④

B．③④⑤

C．①③⑤

D．①④⑤

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11.已知某DNA分子含有1000個堿基對，其中一條鏈上A:G:T:C=l:2:3:4；該DNA分子連續(xù)復制數(shù)次后，消耗周圍環(huán)境中含G的脫氧核苷酸9000個，則該DNA分子已經復制了

A．3次

B．4次

C．5次

D．6次

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21.下圖為真核生物細胞核內轉錄過程的示意圖，下列說法錯誤的是

A．②與③在組成上相同的化學基團有磷酸基和胞嘧啶堿基

B．①為啟動上述過程必需的有機物，其名稱RNA聚合酶，①移動的方向從右向左

C．上述過程還可發(fā)生在根尖細胞的線粒體中

D．轉錄完成后，④需通過兩層生物膜才能與核糖體結合

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28.某植物的基因型為Aa，自交所結的某粒種子中，其胚和胚乳的基因型不可能是

A.Aa和Aaa

B.aa和AAa

C.aa和aaa

D.AA和AAA

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1.以下關于動物內環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是

A．葡萄糖、生長激素、抗體屬于人體內環(huán)境的成分

B．若內環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持，機體的正常生命活動就會受到威脅

C．血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量

D．人體劇烈運動時產生的乳酸會導致血漿pH顯著下降

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2、某研究性學習小組的同學擬對“低溫是否會使物質的跨膜運輸速率降低”這一問題進行探究，他們選擇下列材料用具設計了相關實驗。假如你是該研究小組的成員，請作出你的假設、完善實驗方案并回答問題：

（1）你的假設是：__________。

（2）實驗方案：

材料用具：大燒杯、帶刻度的長頸漏斗、玻璃紙、清水、適宜濃度的蔗糖溶液、冰塊。

實驗步驟：

①取兩個相同的帶刻度的長頸漏斗，在漏斗口外密封上一層玻璃紙，將漏斗分別倒扣在兩個相同的大燒杯中，并分別編號為A、B。

②在A、B兩組裝置的燒杯中分別加入等量的清水，在長頸漏斗中分別加入___________________，并保持長頸漏斗管內外液面高度相等。

③對A、B兩組裝置進行不同處理：A組放在室溫條件下（25℃）；B組__________。

④兩組裝置同時開始實驗，幾分鐘后觀察記錄__________。

（3）根據你的假設和設計的實驗方案，預期的實驗現(xiàn)象是__________。

（4）可能的實驗現(xiàn)象及結論：①__________；②__________。

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