4.下列對DNA的正確敘述是
①在某人的白細(xì)胞中,DNA上含有某人的全部遺傳信息
②同一物種個(gè)體之間的DNA是完全相同的
③DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)
④一個(gè)DNA分子可以控制許多性狀
⑤轉(zhuǎn)錄時(shí)是以DNA分子的一條鏈為模板
A.②③④
B.③④⑤
C.①③⑤
D.①④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
30.凋亡抑制蛋白與腫瘤的發(fā)生、發(fā)展有關(guān),科學(xué)家利用先天無胸腺的裸鼠,探究凋亡抑制蛋白基因的反義脫氧核苷酸鏈對腸癌腫瘤的抑制作用。請分析回答下列問題:
(1)人工合成部分序列為5’GGCAAC…………ACCCAT3’反義脫氧核苷酸鏈,能夠與凋亡抑制蛋白基因的__________配對結(jié)合,使其分子構(gòu)象發(fā)生改變,不能與____________結(jié)合,抑制翻譯。請寫出凋亡抑制蛋白基因的部分序列:____________。另外,人工合成的序列不應(yīng)與人類其他基因的堿基序列相同,以避免該序列______________。
(2)將腸癌細(xì)胞置于含5%__________的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),對培養(yǎng)細(xì)胞用0.4%臺(tái)盼藍(lán)染料染色,拒染率>95%,說明絕大部分培養(yǎng)細(xì)胞為活細(xì)胞,其細(xì)胞膜具有___________性。將拒染的細(xì)胞制成單細(xì)胞懸液,每只實(shí)驗(yàn)裸鼠接種等量的單細(xì)胞懸液于背部皮下,2周左右成瘤,成瘤率為100%。成瘤率為100%的原因是裸鼠________________________________。
(3)將若干只生長狀況相同的裸鼠等分為兩組,對皮下瘤體分別注射適量含_________________的生理鹽水和等量的生理鹽水,檢測_______________,計(jì)算抑制率,抑制率=(1‒治療組瘤重量/對照組瘤重量)×100%。若抑制率_______________,則說明反義脫氧核苷酸鏈能夠明顯抑制裸鼠腸癌移植瘤的生長。
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科目:高中生物 來源: 題型:
30.(16分)小麥的體細(xì)胞中染色體數(shù)為42條。下圖表示小麥的三個(gè)純合品系的部分染色體及基因組成:I、II分別表示一對同源染色體,A為矮桿基因,B為抗矮黃病基因,E為抗條斑病基因,均為顯性。乙品系和丙品系是由普通小麥與近緣物種偃麥草雜交后,經(jīng)多代選育而來,圖中染色體上的黑色部分(B和E基因所在)是來自偃麥草的染色體片段。
(1)在培育乙、丙品系的過程中發(fā)生了染色體的變化,這種變異為__________。該變異可為__________提供原材料。
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(3)甲和丙雜交所得到的F1自交,由于染色體Ⅰ甲與Ⅰ丙差異較大,在減數(shù)分裂過程中可能無法正常聯(lián)會(huì),而其它染色體能正常配對,要證實(shí)這一推測,可取__________花藥中的組織進(jìn)行染色觀察,如果觀察到細(xì)胞中有__________個(gè)四分體,則支持這一推測。
(4)如果以甲為材料通過基因工程的方法獲得矮桿、抗矮黃病、抗條斑病的品種,需用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,該技術(shù)所依據(jù)的原理是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
31.下圖為采用基因工程技術(shù)生產(chǎn)海參溶菌酶(SL)的流程。請據(jù)圖回答:
(1)過程I中首先在___________作用下合成海參溶菌酶cDNA,再以cDNA為模板擴(kuò)增合成SL目的基因,擴(kuò)增過程中要用到具有熱穩(wěn)定性的___________。
(2)過程II中要用相同的___________切割目的基因與___________,再用___________將二者連接起來,再導(dǎo)入大腸桿菌中,形成大腸桿菌工程菌。
(3)若要檢驗(yàn)SL目的基因是否成功表達(dá),可以用___________技術(shù),若沒有出現(xiàn)相應(yīng)的雜交帶。則需要用___________做探針來檢驗(yàn)是否轉(zhuǎn)錄出mRNA。
(4)已知海參溶菌酶中含145個(gè)氨基酸,則控制其合成的基因中至少含有_____個(gè)脫氧核苷酸。
(5)溶菌酶廣泛存在于動(dòng)物的組織、體液及分泌物中,可以破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁,促進(jìn)細(xì)菌細(xì)胞的裂解,在動(dòng)物的___________中發(fā)揮重要作用。
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科目:高中生物 來源: 題型:
30.(16分)牧草中的白花三葉草有葉片內(nèi)含氰(HCN)和不含氰的兩個(gè)穩(wěn)定遺傳的品種。研究證實(shí),白花三葉草葉片內(nèi)的氰化物是經(jīng)右圖所示的代謝途徑產(chǎn)生,染色體上的基因D、H分別決定產(chǎn)氰糖苷酶和氰酸酶的合成,兩種酶在氰的形成過程中先后發(fā)揮作用,基因d、h無此功能。某研究小組用甲乙兩個(gè)不產(chǎn)氰的牧草品種雜交,F(xiàn)1全部產(chǎn)氰,F(xiàn)1自交得F2。將F2植株的葉片提取液進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)F2植株有四種品系,如下表所示:
(1)該實(shí)例說明基因可以通過_____________過程,進(jìn)而控制生物體的性狀。
(2)根據(jù)研究結(jié)果判斷,D基因和H基因位于_____________(填同一或不同)對同源染色體上,品系Ⅲ的基因型可能為_____________。
(3)該雜交方案的F2植株中,約有_____________的植株自交后代都能產(chǎn)氫,四種品系中的_____________植株自交后代都不能產(chǎn)氫。
(4)利用基因工程方法可提高該牧草的抗旱性。首先,將大麥的抗旱基因HVA插入到農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上轉(zhuǎn)移至植物細(xì)胞,并整合到植物細(xì)胞的_____________上,然后采用_____________技術(shù)獲得抗旱牧草植株,形成穩(wěn)定遺傳的新品種。
(5)有科學(xué)研究認(rèn)為,轉(zhuǎn)基因作物所攜帶的外源基因可以通過花粉傳遞給近緣物種,可能造成_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
9.赫爾希和蔡斯分別用35S和32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,下列被標(biāo)記的部位組合正確的是
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
16.艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的共同點(diǎn)是
A.重組DNA片段,研究其表型效應(yīng)
B.誘發(fā)DNA突變,研究其表型效應(yīng)
C.設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng)
D.應(yīng)用同位素示蹤技術(shù),研究DNA在親代與子代之間的傳遞
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科目:高中生物 來源: 題型:
33.右圖是遺傳病系譜圖,該病為X染色體上隱性遺傳病,5號(hào)的致病基因是由
A.1號(hào)傳下來
B.2號(hào)傳下來
B.3號(hào)傳下來
D.4號(hào)傳下來
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科目:高中生物 來源: 題型:
30.如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中正確的是
A.刺激③處,該處細(xì)胞膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)
B.若從③處切斷神經(jīng)纖維,刺激④處,E不能產(chǎn)生反應(yīng)
C.興奮在①處神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)速度較②處快
D.若在④處施加一較強(qiáng)電刺激,圖中①~⑤處能測到興奮的只有⑤
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