A、雙縮脲試劑-蛋白質一紫色 |
B、蘇丹Ⅲ染液-脂肪一橘黃色 |
C、吡羅紅-RNA-紅色 |
D、斐林試劑-麥芽糖一綠色 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、互花米草原產美洲,引入到我國沿海地區(qū)種植后迅速擴散并改變了灘涂生物多樣性,屬于生物入侵 |
B、丹頂鶴在我國東北等地繁殖,遷徙到江蘇鹽城沿海灘涂越冬,在鹽城建立自然保護區(qū)實行就地保護 |
C、麋鹿原產我國,但后來在國內絕跡,從歐洲引入并在大豐境內建立自然保護區(qū)實行遷地保護 |
D、克氏原螯蝦(小龍蝦)原產美洲,經由日本引入南京地區(qū)后迅速擴散,對農田有一定危害,但成為餐桌上的美味,不屬于生物入侵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A | B | C | D | E | |
甲突變菌 | + | - | + | - | + |
乙突變菌 | - | - | + | - | - |
丙突變菌 | + | - | + | + | + |
丁突變菌 | - | - | + | - | + |
A、基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀 |
B、基因突變是不定向的 |
C、可以用野生型大腸桿菌獲得突變體,也可以利用突變體獲得野生型大腸桿菌 |
D、大腸桿菌正常菌株合成色氨酸的途徑是:B→D→A→C→E |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、唾液腺細胞沒有合成乳蛋白的基因 |
B、乳腺細胞沒有合成唾液淀粉酶的基因 |
C、兩種細胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因 |
D、這是兩種細胞中相關基因沒有同時表達的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該生態(tài)系統(tǒng)中生產者所固定的太陽能 |
B、照射到該生態(tài)系統(tǒng)中的全部太陽能 |
C、該生態(tài)系統(tǒng)中所有生產者、消費者、分解者體內的能量 |
D、該生態(tài)系統(tǒng)中生產者體內的能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AaCCRr |
B、AACCRr |
C、AACcRR |
D、AaCcRR |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無氧呼吸的終產物是丙酮酸 |
B、有氧呼吸只有第一階段能產生[H] |
C、無氧呼吸不需要02的參與,該過程最終有[H]的積累 |
D、有氧呼吸過程中,相同質量的脂肪比糖原釋放的能量多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核酸、脂質、糖類 |
B、核酸、蛋白質、磷脂 |
C、核算、蛋白質、磷酸 |
D、磷脂、蛋白質、核酸 |
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