A、呼吸酶 | B、胃蛋白酶 |
C、性激素 | D、血紅蛋白 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ddtt×ddtt |
B、DDTt×Ddtt |
C、Ddtt×DdTt |
D、DDTt×ddtt |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果測得O2吸收量<CO2釋放量,則無氧呼吸消耗的葡萄糖多 |
B、如果測得呼吸作用的過程中沒有產(chǎn)生水,則有NADP的積累 |
C、如果測得CO2釋放量:O2吸收量>4:3,則無氧呼吸占優(yōu)勢 |
D、檢測CO2的產(chǎn)生可用溴麝香草酚藍溶液,隨著CO2的釋放,溶液的顏色變化是由黃變綠再變藍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、再生過程中沒有細胞的凋亡 |
B、再生是基因選擇性表達的結(jié)果 |
C、再生能力的形成是自然選擇的結(jié)果 |
D、再生過程是細胞增殖分化和細胞凋亡綜合作用的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、興奮在突觸處只能單向傳遞 |
B、興奮經(jīng)過突觸時發(fā)生了電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變 |
C、構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間的間隙里充滿了組織液 |
D、突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲表示啟動子,位于基因的首端,它是DNA聚合酶識別和結(jié)合的位點 |
B、乙表示終止密碼子,位于基因的尾端,作用是使轉(zhuǎn)錄過程停止 |
C、丙表示目的基因,其作用是獲取人們需要的性狀 |
D、復(fù)制原點的存在有利于目的基因在宿主細胞內(nèi)擴增 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細胞膜的磷脂分子 |
B、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 |
C、用健那綠染線粒體時,發(fā)現(xiàn)被染色的線粒體很快失去活性 |
D、在稀豆?jié){溶液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/span> |
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