下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)中興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的敘述,不正確的是(  )
A、神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳遞方向一致
B、興奮產(chǎn)生時,興奮部位的細胞膜外由正電位變?yōu)樨撾娢?/span>
C、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的
D、突觸小體完成“化學(xué)信號一電信號”的轉(zhuǎn)變
考點:神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況
專題:
分析:1、神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程:靜息時,神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子大量內(nèi)流,形成內(nèi)正外負的動作電位.興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去.
2、興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導(dǎo),但在神經(jīng)元之間只能單向傳遞,因為神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.
解答: 解:A、神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳遞方向一致,A正確;
B、興奮產(chǎn)生時,興奮部位的細胞膜外由正電位變?yōu)樨撾娢�,B正確;
C、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的,C正確;
D、突觸小體完成“電信號一化學(xué)信號”的轉(zhuǎn)變,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及傳導(dǎo),要求考生識記神經(jīng)沖動產(chǎn)生的原因,掌握興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程及興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)與功能說法正確的是( �。�
A、核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器
B、細胞核位于細胞的正中央,因此它是細胞的控制中心
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工以及脂質(zhì)合成的“車間”
D、能進行光合作用的細胞都含有葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

劇烈運動后肌肉酸痛,原因是細胞無氧呼吸產(chǎn)生了下列哪種物質(zhì)( �。�
A、碳酸B、乳酸C、酒精D、水

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖乙是將灰喜鵲引入某個生態(tài)系統(tǒng)后,研究人員連續(xù)調(diào)查了10年的種群數(shù)量的變化而繪制的λ值變化曲線.
(1)灰喜鵲從第1年至第6年種群的數(shù)量變化是
 
,A、B、C三點時的種群數(shù)量相比,最少的是
 
點.
(2)若采用標(biāo)記重捕法調(diào)查灰喜鵲的種群密度時標(biāo)志物脫落,則計算所得數(shù)值與實際數(shù)值相比可能
 
(偏大/偏小/不變).
(3)如果人類為了改善生態(tài)景觀,清除多種野生植物,擴大某種觀賞植物的種植面積,此舉將導(dǎo)致生物
 
降低.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的組成和相互聯(lián)系.請回答.
(1)細胞器d、e、f、g膜結(jié)構(gòu)的主要成分是
 
等.細胞器膜、
 
 
等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng).
(2)藍藻細胞與真核細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無
 
結(jié)構(gòu)(用圖中標(biāo)號回答).
(3)在動物細胞中,能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是圖中
 
 結(jié)構(gòu)(用圖中標(biāo)號回答)
(4)哺乳動物成熟紅細胞常作為制備細胞膜的材料,原因是
 

(5)C結(jié)構(gòu)是細胞膜,其成分有少量膽固醇,合成膽固醇的細胞器是圖中的
 
(用圖中標(biāo)號回答).
(6)1972年,科學(xué)家桑格和尼克森提出
 
模型解釋圖中各種生物膜的結(jié)構(gòu).
(7)e、f、g、h、c的膜結(jié)構(gòu)可相互轉(zhuǎn)化說明生物膜在
 
 
具有緊密聯(lián)系.生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價值,如可以模擬生物膜的
 
功能對海水進行淡化處理.

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科目:高中生物 來源: 題型:

菁草是菊科植物的一個種.采集同一山坡不同海拔高度的菁草種子,種在海拔高度為零的某一花園中,植株高度如圖.下列敘述中,不正確的是(  )
A、原海拔高度不同的菁草株高的差異表現(xiàn)出物種多樣性
B、不同海拔高度菁草之間不能雜交或雜交不育
C、研究遺傳差異是否影響菁草株高,需原海拔處的數(shù)據(jù)
D、圖示結(jié)果說明菁草株高的變化受到花園環(huán)境的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)遺傳變異的下列四種說法,請你判斷( �。�
①中心法則是指遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程
②三倍體無籽西瓜是不能遺傳的變異
③高莖豌豆(Dd)產(chǎn)生雌雄配子的比例為1:1
④染色體中DNA的脫氧核苷酸序列改變就會引起染色體變異.
A、四種說法都對
B、四種說法都不對
C、至少有一種說法對
D、有一種說法不對

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的紅眼(A)對白眼(a)為顯性,長翅(B)對殘翅(b)為顯性,這兩對基因是自由組合的.(A-a在X染色體上,B-b在常染色體上)
(1)紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,F(xiàn)1全是紅眼.根據(jù)所學(xué)知識回答:
①親本的基因型是
 

②若F1自交,則所得F2的基因型有
 
種,F(xiàn)2的表現(xiàn)型有
 

③F2的卵細胞及精子中具有A和a的比例分別是
 
 

(2)紅眼長翅的雌果蠅與紅眼長翅的雄果蠅交配,后代的表現(xiàn)型及比例如下表:
表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅
雄果蠅3131
雌果蠅3100
①親本的基因型是
 

②雄性親本產(chǎn)生的精子的基因型是
 
,其比例是
 

③若對雌性親本測交,所得后代雌雄的比例為
 
.后代中與母本表現(xiàn)型相同的個體占后代總數(shù)的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)種群的敘述,正確的是(  )
A、種群內(nèi)的個體之間不能相互交配繁殖
B、一個池塘中的全部魚組成一個種群
C、一定區(qū)域中的所有成年老鼠組成一個種群
D、種群是指同一自然區(qū)域中同種生物個體的總稱

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