下列關(guān)于生物體內(nèi)物質(zhì)及其代謝的描述，正確的是（　�。�
A、所有酶都含有N元素
B、線粒體中合成ATP必須有氧的參與
C、乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收
D、蛋白質(zhì)中氦原子數(shù)目與肽鍵數(shù)和肽鏈數(shù)之和相等
考點(diǎn)：酶的概念,蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?有氧呼吸的過(guò)程和意義
專(zhuān)題：
分析：酶的本質(zhì)是具有催化功能的有機(jī)物，絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，故所有酶都含有N元素．
解答： 解：A、酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA，故所有酶都含有N元素，A正確；
B、線粒體基質(zhì)中合成ATP不需要氧的參與，B錯(cuò)誤；
C、乳糖必需水解為半乳糖和葡萄糖后才可以被小腸上皮細(xì)胞吸收，C錯(cuò)誤；
D、蛋白質(zhì)中氮原子數(shù)目大于或等于肽鍵數(shù)和肽鏈數(shù)之和，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查了酶的本質(zhì)、ATP的合成、糖的分類(lèi)和蛋白質(zhì)的相關(guān)計(jì)算，意在考查學(xué)生理解及綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析解答問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于DNA的敘述正確的是（　�。�
A、肺炎雙球菌主要的遺傳物質(zhì)是DNA
B、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
C、大多數(shù)DNA分子由兩條脫氧核糖核酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋成螺旋結(jié)構(gòu)
D、DNA被徹底水解后可得到6種水解產(chǎn)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人們發(fā)現(xiàn)：在果實(shí)成熟后的前期，隨著果實(shí)的變軟，其口味會(huì)愈來(lái)愈甜，分析其原因是
 
，在果實(shí)成熟后的后期，隨著果實(shí)的進(jìn)一步變軟，其甜味又愈來(lái)愈淡，分析其原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

利用重組基因技術(shù)制造的全新致病病菌比一般的生物武器的危害性大，其原因是（　　）
①人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這種病菌；
②無(wú)藥可醫(yī)；
③只有某種易感基因的民族容易感染，而施放國(guó)的人卻不易感染．
A、①B、②C、②③D、①②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某一年生自花傳粉植物（2n=10）的某些基因在親本染色體上的排列情況．該種植物的高度由三對(duì)等位基因B、b，F(xiàn)、f，G、g共同決定，顯性基因具有增高效應(yīng)，且增高效應(yīng)都相同，還可以累加，即顯性基因的個(gè)數(shù)與植株高度呈正相關(guān)．已知母本高60cm，父本高30cm，據(jù)此回答下列問(wèn)題．
（1）圖示細(xì)胞內(nèi)有
 
個(gè)核DNA分子．
（2）F1的高度是
 
cm，F(xiàn)1測(cè)交后代中高度為40cm的植株出現(xiàn)的比例為
 
．
（3）多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，讓F1自交得到的F2中雜合子Ee所占比例總為
2
7
，請(qǐng)推測(cè)原因
 
．
（4）該種植物葉緣鋸齒尖銳與光滑由兩對(duì)等位基因控制，且只有基因都為隱性時(shí)才表現(xiàn)為葉緣光滑．已知其中一對(duì)是位于1、2號(hào)染色體上的D、d，另一對(duì)等位基因?yàn)锳、a．請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟，探究基因A和a是否也位于1、2號(hào)染色體上（不考慮交叉互換）．
第一步：選擇基因型為
 
的母本和父本進(jìn)行雜交得到F1種子；
第二步：種植F1種子，待植株成熟讓其
 
交，得到子代種子；
第三步：種植第二步的后代種子，待其長(zhǎng)出葉片，觀察統(tǒng)計(jì)
 
．
結(jié)果及結(jié)論：
①
 
，說(shuō)明另一對(duì)等位基因不位于1、2號(hào)染色體上．
②
 
，說(shuō)明另一對(duì)等位基因位于1、2號(hào)染色體上．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列生理過(guò)程中，都不需消耗ATP的組合是（　　）
①靜息狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞Na+外流  ②干種子吸水     ③C3酸的還原   ④血漿與組織液間氣體交換
⑤抗體的合成與分泌          ⑥氨基酸脫水縮合  ⑦CO2固定⑧質(zhì)壁分離．
A、①③⑤⑥B、②④⑤⑦
C、①②⑤⑧D、②④⑦⑧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（　�。�
A、在一定范圍內(nèi)，溫度越高，光合速率和呼吸速率就越大
B、某植株葉肉細(xì)胞中光合作用等于呼吸作用時(shí)，該植物凈光合作用為零
C、CO2的固定過(guò)程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過(guò)程發(fā)生在線粒體中
D、光合作用過(guò)程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，細(xì)胞呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

番茄果實(shí)的紅色對(duì)黃色為顯性，兩室對(duì)多室為顯性，植株高莖對(duì)矮莖為顯性．三對(duì)相對(duì)性狀分別受三對(duì)非同源染色體上的非等位基因控制．育種者用純合紅色兩室矮莖番茄與純合黃色多室高莖番茄雜交．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、F2代中的表現(xiàn)型共有9種
B、F2代中的基因型共有8種
C、三對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律
D、F1可產(chǎn)生4種不同基因組合的配子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　　）
A、鉀離子主要維持細(xì)胞外液的滲透壓
B、切斷下丘腦和垂體之間的聯(lián)系，血糖仍能維持平衡
C、體溫調(diào)節(jié)中樞主要位于大腦皮層
D、血紅蛋白與氧氣結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境

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