A、在一定范圍內(nèi),溫度越高,光合速率和呼吸速率就越大 |
B、某植株葉肉細(xì)胞中光合作用等于呼吸作用時,該植物凈光合作用為零 |
C、CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中 |
D、光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、酵母菌 | B、青霉菌 |
C、乳酸菌 | D、毛霉菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有酶都含有N元素 |
B、線粒體中合成ATP必須有氧的參與 |
C、乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收 |
D、蛋白質(zhì)中氦原子數(shù)目與肽鍵數(shù)和肽鏈數(shù)之和相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中①③過程分別表示光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng) |
B、圖甲中①②③④四個過程不可能在同一個細(xì)胞中進(jìn)行 |
C、圖乙中光照強(qiáng)度為B時,細(xì)胞內(nèi)X物質(zhì)的產(chǎn)生速率比Y物質(zhì)產(chǎn)生速率要快 |
D、圖乙中光照強(qiáng)度小于A時,兩曲線重合的原因主要是二氧化碳濃度的限制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無氧呼吸不需要氧的參與,該過程與有氧呼吸完全不同 |
B、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水 |
C、提倡慢跑等有氧運動,原因之一是人體細(xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行無氧呼吸,積累大量的乳酸和二氧化碳,會使肌肉產(chǎn)生酸脹乏力的感覺 |
D、細(xì)胞呼吸分解有機(jī)物釋放的能量只有一部分用于合成ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、豌豆為閉花傳粉植物,在雜交時應(yīng)在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋處理等 |
B、雜交實驗過程運用了正反交實驗,即高莖(♀)×矮莖(♂)和矮莖(♀)×高莖(♂) |
C、兩親本雜交子代表現(xiàn)為顯性性狀,這一結(jié)果既否定融合遺傳又支持孟德爾的遺傳方式 |
D、實驗中運用了假說演繹法,“演繹”過程指的是對測交過程的演繹 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所 |
B、線粒體產(chǎn)生ATP的主要場所是線粒體的內(nèi)膜 |
C、ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成 |
D、細(xì)胞連續(xù)分裂時,ADP的含量會逐漸升高 |
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