如圖1為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)人體內(nèi)環(huán)境是指圖中的[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
等部分.
(2)如圖2表示的物質(zhì)流動(dòng)關(guān)系正確的是
 


(3)毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是
 
(填標(biāo)號(hào))這兩種液體在成分上的主要區(qū)別是
 

(4)②中的化學(xué)組成中有HCO3-、HPO42-等物質(zhì),它們對(duì)于維持
 
的穩(wěn)定有重要意義.
(5)組織水腫是因?yàn)閳D中
 
 過(guò)多引起的,產(chǎn)生水腫的原因是圖中
 
的滲透壓高于
 
的滲透壓.
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成,內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:據(jù)圖1可知,1為淋巴,2為血漿,3為組織液,4為細(xì)胞內(nèi)液,1、2、3為細(xì)胞外液,共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境.
解答: 解:(1)人體內(nèi)環(huán)境及細(xì)胞外液,主要由血漿、組織液和淋巴構(gòu)成.
(2)血漿和組織液可相互滲透,淋巴來(lái)自于組織液,通過(guò)淋巴循環(huán)回到血漿.它們之間故選故為圖C.
(3)毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液,這兩種液體在成分上基本相同,主要區(qū)別是血漿含有較多的蛋白質(zhì).
(4)②血漿中的化學(xué)組成中有HCO3-、HPO42-等物質(zhì),它們?yōu)榫彌_物質(zhì),對(duì)于維持PH值的穩(wěn)定有重要意義.
(5)組織水腫是因?yàn)榻M織液過(guò)多引起的,產(chǎn)生水腫的原因是組織液的滲透壓高于血漿的滲透壓,使水分不能滲回血漿造成的.
故答案為:
(1)1淋巴  2血漿  3組織液   
(2)C
(3)3、2  血漿中大分子蛋白較多
(4)PH(酸堿度)  
(5)3  3  2
點(diǎn)評(píng):本題考查了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)等方面的知識(shí),對(duì)組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制的理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞圖,請(qǐng)回答:
(1)該圖表示正在進(jìn)行
 
分裂的細(xì)胞,處于分裂期的
 
期.
(2)該細(xì)胞中有
 
條染色體,
 
個(gè)DNA分子.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞分化過(guò)程中,不會(huì)改變的是(  )
①細(xì)胞表面結(jié)構(gòu)  ②細(xì)胞器的數(shù)量  ③蛋白質(zhì)種類和數(shù)量、苋旧w數(shù)目  ⑤細(xì)胞核遺傳物質(zhì)  ⑥組成細(xì)胞的化學(xué)元素種類  ⑦基因表達(dá)的數(shù)目  ⑧細(xì)胞的功能.
A、①③⑤⑥B、②④⑥⑧
C、④⑤⑥D、③⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中正確的是( 。
A、tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成
B、蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變
C、細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
D、常溫條件下蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)橘黃色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是(  )
A、內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)
B、內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等的成分穩(wěn)定時(shí)機(jī)體就達(dá)到穩(wěn)態(tài)
C、人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)大量的乳酸進(jìn)入血液,血漿的pH值仍能維持穩(wěn)定
D、內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生物興趣小組在學(xué)習(xí)了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”后也重復(fù)了相關(guān)實(shí)驗(yàn),并提出了新的問(wèn)題進(jìn)行探究.
(1)重復(fù)實(shí)驗(yàn):A組實(shí)驗(yàn)接種正常R型細(xì)菌;B組接種正常S型菌;C組接種加熱殺死的S型菌;D組接種加熱殺死的S型菌和正常的R型菌的混合液.培養(yǎng)結(jié)果如下.

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論及分析:
①本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的對(duì)照組是
 
,D組出現(xiàn)的S型菌是R型菌變異的結(jié)果,該變異類型屬于
 
,轉(zhuǎn)化形成的S型菌和野生型S型菌的遺傳物質(zhì)
 
(相同、不相同).
②觀察D組實(shí)驗(yàn)結(jié)果后,有同學(xué)提出D組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果出現(xiàn)可能是實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)S型細(xì)菌加熱殺死不徹底造成的?根據(jù)
 
組實(shí)驗(yàn)結(jié)果即可否定此假設(shè).
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)出S型菌中存在著某種
 

(3)興趣小組又進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn),則小鼠存活的情況依次是
 

①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
A.存活、存活、存活、死亡          B.存活、死亡、存活、死亡
C.死亡、死亡、存活、存活          D.存活、死亡、存活、存活.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無(wú)關(guān)的是( 。
A、蛋白質(zhì)B、核酸
C、性激素D、脂肪

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)遠(yuǎn)離大陸且交通不便的海島上,居民中有66%為甲遺傳病(A,a)致病基因攜帶者.島上某家庭系譜中,除患甲病外,還患有乙遺傳病(B,b).兩種病中有一種為血友病,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)
 
病為血友病,另一種遺傳病的遺傳方式為
 

(2)Ⅲ4在形成配子時(shí),在相關(guān)的基因傳遞中,遵循的遺傳規(guī)律是
 

(3)Ⅱ2的基因型為
 
,Ⅲ4的基因型為
 

(4)若Ⅲ2與該島一個(gè)表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,則其孩子患甲病概率為
 

(5)我國(guó)《婚姻法》禁止近親結(jié)婚,若Ⅲ2和Ⅲ4婚配,生育正常孩子的概率為
 
.若Ⅲ2和Ⅲ4婚配生了一男孩,同時(shí)患兩種病的概率為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類的X、Y兩條染色體既有同源區(qū)段,又有非同源區(qū)段(如圖所示).下列敘述正確的是( 。
A、性染色體上的等位基因只存在于Ⅱ同源區(qū)
B、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ區(qū)段上的基因均與性別決定相關(guān)
C、遺傳上與性別相關(guān)聯(lián)的基因只存在于Ⅰ、Ⅲ非同源區(qū)
D、血友病、紅綠色盲致病基因只存在于Ⅰ非同源區(qū)

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