【題目】在光合作用過程中，活躍的化學能轉化成穩(wěn)定的化學能發(fā)生在（ ）

A．光反應中 B．暗反應中

C．光反應和暗反應中 D．光反應或暗反應中

【答案】B

【解析】暗反應利用光反應產(chǎn)生的ATP和[H]，將C3還原為C5并產(chǎn)生糖類，同時將ATP中活躍的化學能轉化成穩(wěn)定的化學能，故選擇B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于橘皮精油提取中應注意事項的是

A. 橘皮在石灰水中浸泡時間為10小時以上

B. 橘皮要浸透，從而壓榨時不會滑脫

C. 壓榨液的黏稠度要高，從而提高出油率

D. 為了使橘皮油與水分離，可加入相當于橘皮質量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4并調節(jié)pH為7～8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制作泡菜的過程實際上是應用了乳酸菌的呼吸作用。將原料放入泡菜壇后應當怎樣處理才能得到可口的泡菜

A. 馬上密閉，保持3040℃

B. —直通風，不封閉，保持3040℃

C. 先通風后密閉，保持3040℃

D. 馬上密閉，保持60℃以上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察的敘述，不正確的是( )

A. 甲過程所用的解離液是以質量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精配制而成的

B. 乙過程的主要目的是洗去藥液，防止解離過度

C. 在顯微鏡下可以看到一個細胞連續(xù)分裂的過程

D. 在低倍鏡下找到分生區(qū)細胞后，可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示科研人員利用固定化葡萄糖異構酶來生產(chǎn)高果糖漿的過程，相關敘述正確的是（ ）
A.固定葡萄糖異構酶時，采用方法2比方法3對酶的活性影響要小
B.在生產(chǎn)過程中，須嚴格控制好pH、溫度、溶解氧等環(huán)境因素
C.在生產(chǎn)過程中，通過控制閥調節(jié)果糖流出的速率以保證反應充分進行
D.由于固定化葡萄糖異構酶活性不會降低，此反應柱可持續(xù)用于生產(chǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生物膜的敘述，錯誤的是

A. 雙層磷脂的親水端在中間，疏水端在兩側

B. 在細胞膜的外表面分布有糖蛋白和糖脂

C. 膜蛋白的種類決定了膜功能的復雜程度

D. 電子顯微鏡的發(fā)明對生物膜模型的構建起到了重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示高等植物細胞處于不同分裂時期的細胞圖像，乙圖表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)、DNA數(shù)變化的關系，丙圖表示細胞分裂的不同時期每條染色體中DNA含量變化的關系。據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖中細胞有絲分裂的順序依次是______________________(用字母表示)。

（2）在甲圖A、B、C、D中，對應丙圖BC段的是______________________________。丙圖中CD段形成的原因是__________________________________________________。乙圖中代表染色體數(shù)量變化的是___________________（填“實線”或“虛線”）。

（3）就甲圖來說，作為一個完整細胞周期還缺少處于______________期的細胞，該時期的主要特點是_________________________________。

（4）甲圖中結構1的名稱是_____________________，結構2的名稱是______________________。

（5）甲圖的A圖中，染色體數(shù)是__________，核DNA數(shù)是__________，染色單體數(shù)是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了3次連續(xù)觀察（如圖所示）。下列有關敘述正確的是

A. 第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質基質區(qū)域

B. 第二次觀察前滴管中滴加的液體是清水

C. 第三次觀察前用滴管滴加液體時，不能在顯微鏡的載物臺上進行，以防污染鏡頭

D. 在低倍鏡下就可看到植物細胞的質壁分離與復原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】辦公和學習產(chǎn)生大量廢紙，其主要成分是木質纖維，人類正努力將其轉化為一種新的能源乙醇．下圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程，請回答相關問題：
（1）圖中①環(huán)節(jié)所需的微生物若來自土壤．要統(tǒng)計土壤樣品中該活菌的數(shù)目，宜采用法接種，根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積，通過統(tǒng)計平板上的就能大約推測出樣品中的活菌數(shù)．對于純化后所得到的纖維素分解菌，若要進行長期保存，可以采用的方法．
（2）分解廢紙中纖維素的纖維素分解菌能分泌纖維素酶，該酶是由3種組分（C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶）組成的復合酶，其中的葡萄糖苷酶可將分解成葡萄糖．
（3）④接種的微生物是 ． 為降低乙醇生產(chǎn)成本，生產(chǎn)工藝上可利用技術，使酶能夠重復使用．
（4）紙張加工過程中，有時要加入一些由植物芳香油制成的香精，芳香油的提取方法有 等（至少寫出2種）；也可以用植物色素使紙張著色，根據(jù)植物色素易溶于有機溶劑的特點，可以考慮使用法提取植物色素．

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