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  • 人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境,下列各項(xiàng)生理過程可以發(fā)生在這個(gè)液體環(huán)境中的是( 。
    A、抗體抗原特異性結(jié)合
    B、葡萄糖分解產(chǎn)生乳酸
    C、氨基酸分子脫水縮合
    D、氧氣和血紅蛋白結(jié)合
    考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成
    專題:
    分析:本題是考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的結(jié)構(gòu),人體內(nèi)環(huán)境是人體內(nèi)細(xì)胞外的液體環(huán)境,又叫細(xì)胞外液,主要由血漿、組織液和淋巴組成;細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞內(nèi)液和外界環(huán)境都不屬于內(nèi)環(huán)境.
    解答: 解:A、抗體主要分布在血清中,血清屬于內(nèi)環(huán)境,所以抗體與相應(yīng)抗原發(fā)生的特異性結(jié)合是在內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的,A正確;
    B、葡萄糖分解產(chǎn)生乳酸,是無氧呼吸,發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,B錯(cuò)誤;
    C、氨基酸分子脫水縮合發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上,C錯(cuò)誤;
    D、氧氣和血紅蛋白結(jié)合都發(fā)生在紅細(xì)胞內(nèi),D錯(cuò)誤.
    故選:A.
    點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念及內(nèi)環(huán)境的組成,正確區(qū)分哪些結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的判斷生理過程發(fā)生的場(chǎng)所屬于或不屬于內(nèi)環(huán)境是解答本題的關(guān)鍵.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來源: 題型:

    回答有關(guān)生物體內(nèi)信息傳遞和調(diào)節(jié)的問題
    圖1示人體內(nèi)的體液各組成部分的關(guān)系.

    (1)用圖中的字母和箭頭表示內(nèi)環(huán)境中各液體間的物質(zhì)交換關(guān)系:
     

    (2)與B液相比,C液中
     
    (有機(jī)陰離子)更多.
    (3)當(dāng)大量出汗時(shí),機(jī)體是如何調(diào)節(jié)水平衡的?
     

    (4)突觸在神經(jīng)系統(tǒng)正;顒(dòng)中起著十分重要的調(diào)節(jié)控制作用,根據(jù)對(duì)下一級(jí)神經(jīng)元活動(dòng)的影響,可以把突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸.圖2和圖3分別表示這兩種突觸的作用.在圖2中,當(dāng)某種遞質(zhì)與受體結(jié)合時(shí),引起Na+大量?jī)?nèi)流,使后膜的電位反轉(zhuǎn)成
     
    ,從而發(fā)生興奮.而在圖3中,當(dāng)另一種遞質(zhì)與受體結(jié)合時(shí)卻使Cl-內(nèi)流,由于抑制了突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生
     
    ,所以無法產(chǎn)生興奮.若A是下丘腦某神經(jīng)分泌細(xì)胞,A興奮促使B細(xì)胞分泌量增加,并最終導(dǎo)致甲狀腺素分泌量增加,則調(diào)節(jié)A細(xì)胞分泌量的體液因素有
     
    (至少寫3種).
    (5)不同麻醉劑的作用機(jī)理是不同的.如有些麻醉劑屬于遞質(zhì)擬似劑(能與受體結(jié)合,并且結(jié)合后產(chǎn)生與遞質(zhì)作用時(shí)類似的效果),有些麻醉劑屬于受體阻斷劑(阻礙遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合).那么,遞質(zhì)擬似劑類的作用是
     
    (興奮/抑制).
    (6)一個(gè)神經(jīng)元可接受許多不同種類和不同性質(zhì)神經(jīng)元的影響,并對(duì)所接受的信息進(jìn)行加工,使相同的信息加在一起,相反的信息互相抵消,然后決定是興奮還是抑制.帕金森綜合癥的其中一個(gè)原因就是相關(guān)遞質(zhì)的釋放量異常引起的,分析圖4,請(qǐng)?zhí)岢隹古两鹕∷幬锏淖饔脵C(jī)理(至少寫出兩點(diǎn))
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    為了保護(hù)魚類資源不受破壞,并能持續(xù)地獲得最大的捕魚量,根據(jù)種群增長(zhǎng)的S型曲線,應(yīng)使被捕魚群數(shù)量保持在
    K
    2
    水平.這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上(  )
    A、種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定
    B、種群增長(zhǎng)量最大
    C、種群數(shù)量最大
    D、環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    甲乙丙丁四人血型各不相同,用B型標(biāo)準(zhǔn)血清測(cè)定,只有乙丙兩人發(fā)生凝集.已知乙只能接受丁的血,那么甲的血型是( 。
    A、A型B、B型C、O型D、AB型

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    某農(nóng)場(chǎng)面積為140hm2,農(nóng)場(chǎng)豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件,鼠大量繁殖吸引鷹前來捕食,某研究小組采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該農(nóng)場(chǎng)黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲100只,標(biāo)記后全部放掉,第二次捕獲280只,發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標(biāo)記,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
    A、鷹的遷入率增加會(huì)影響黑線姬鼠的種群密度
    B、該農(nóng)場(chǎng)黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2
    C、黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明農(nóng)場(chǎng)群落的豐富度下降
    D、植物→鼠→鷹這條食物鏈,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)含能量少

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    據(jù)報(bào)道,在寧夏兩名新生兒和福建一名老年患者身上共發(fā)現(xiàn)3株攜帶NDM-1耐藥基因的細(xì)菌(簡(jiǎn)稱超級(jí)細(xì)菌).專家稱,抗生素的濫用無疑是使細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性的罪魁禍?zhǔn),也是超?jí)細(xì)菌滋生的溫床.下列關(guān)于超級(jí)細(xì)菌的說法錯(cuò)誤的是( 。
    A、細(xì)菌耐藥性變異的來源屬于基因突變
    B、細(xì)菌耐藥性的形成是抗生素對(duì)細(xì)菌進(jìn)行定向選擇的結(jié)果
    C、菌群中耐藥性基因頻率增加說明其進(jìn)化了
    D、生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾.下列敘述正確的是(  )
    A、細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場(chǎng)所
    B、高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所
    C、線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
    D、溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列關(guān)于人體血液循環(huán)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
    A、主動(dòng)脈血液含氧量高
    B、肺靜脈血液含氧量低
    C、腔靜脈血液含氧量低
    D、肺動(dòng)脈血液含氧量低

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    某農(nóng)場(chǎng)飼養(yǎng)的羊群中有黑、白兩種毛色.已知毛色受一對(duì)基因A、a控制.某牧民讓兩只白色羊交配,后代中出現(xiàn)一只黑色小羊.請(qǐng)回答:
    (1)該遺傳中,
     
    色為顯性.
    (2)現(xiàn)有一只白色公羊不知是純合子還是雜合子,第一方案是讓它與某種母羊多次交配,根據(jù)后代情況來判斷,如果條件不允許也可求其次采用第二種方案.請(qǐng)按要求填寫①④的基因型、②③⑤⑥中的表現(xiàn)型及比例.

    第一方案:
     
    ;②
     
    ;③
     
    ;
    第二方案:
     
    ;⑤
     
    ;⑥
     

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