如圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞分泌蛋白的過程.向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的亮氨酸,一段時(shí)間后,在細(xì)胞外檢測到含有放射性的物質(zhì).請(qǐng)回答下列問題:(在[]內(nèi)填寫圖中序號(hào),并在序號(hào)后寫出該結(jié)構(gòu)的名稱)
(1)圖中[7]最初在[2]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的[
 
]
 
中合成的;
(2)[3]和[5]都叫
 
,分別由圖中的[
 
]
 
和[
 
]
 
形成;
(3)[7]的合成、加工和運(yùn)輸過程所需的大量能量是由[
 
]
 
供給的.
(4)請(qǐng)舉例說明[7]代表的物質(zhì)可能是
 
.(寫出1個(gè)即可)
考點(diǎn):細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題:
分析:1、分泌蛋白質(zhì)先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上以mRNA為模板翻譯形成肽鏈,肽鏈依次進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體進(jìn)行加工、分類、包裝和發(fā)送,由細(xì)胞膜通過胞吐過程分泌到細(xì)胞外,該過程需要的能量主要由線粒體提供;
2、圖中1是核糖體,2是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),3是來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的囊泡,4是高爾基體,5是來自高爾基體的囊泡,6是細(xì)胞膜,7是分泌蛋白,8是線粒體.
解答: 解:(1)分泌蛋白在最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上通過氨基酸脫水縮合反應(yīng)形成的,即圖中結(jié)構(gòu)1.
(2)3是2內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡,5是由4高爾基體新形成的囊泡.
(3)分泌蛋白的合成和分泌需要的能量主要由線粒體提供,即圖中結(jié)構(gòu)8.
(4)7是分泌蛋白如抗體、消化酶、胰島素等.
故答案為:
(1)[1]核糖體
(2)囊泡[2]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)[4]高爾基體
(3)[8]線粒體
(4)抗體、消化酶、胰島素等
點(diǎn)評(píng):本題旨在考查學(xué)生分析題圖獲取信息的能力,理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題圖信息綜合解答問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家對(duì)獼猴(2n=42)的代謝進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)乙醇進(jìn)入機(jī)體內(nèi)的代謝途徑如圖所示.缺乏酶1,喝酒臉色基本不變但易醉,稱為“白臉獼猴”;缺乏酶2,喝酒后乙醛積累刺激血管引起臉紅,稱為“紅臉獼猴”;還有一種是號(hào)稱“不醉獼猴”,原因是兩種酶都有.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)乙醇進(jìn)入機(jī)體的代謝途徑,說明基因控制性狀是通過
 
;從以上資料可判斷獼猴的酒量大小與性別關(guān)系不大,判斷的理由是
 

(2)基因b由基因B突變形成,基因B也可以突變成其他多種形式的等位基因,這體現(xiàn)了基因突變具有
 
的特點(diǎn).若對(duì)獼猴進(jìn)行基因組測序,需要檢測
 
條染色體.
(3)“紅臉獼猴”的基因型有
 
種;一對(duì)“紅臉獼猴”所生的子代中,有表現(xiàn)為“不醉獼猴”和“白臉獼猴”,若再生一個(gè)“不醉獼猴”雄性個(gè)體的概率是
 

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),判斷某“白臉獼猴”雄猴的基因型.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①讓該“白臉獼猴”與多只純合的“不醉獼猴”交配,并產(chǎn)生多只后代.
②觀察、統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型及比例.
結(jié)果預(yù)測:
Ⅰ.若子代全為“紅臉獼猴”,則該“白臉獼猴”雄猴基因型為aaBB.
Ⅱ.若子代“紅臉獼猴”:“不醉獼猴”接近于1:1,則該“白臉獼猴”雄猴基因型為aaBb.
Ⅲ.若子代
 
,則該“白臉獼猴”雄猴基因型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

1937年,植物生理學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn),將葉綠體分離后置于試管中,假若在試管中加入適當(dāng)?shù)摹皻涫荏w”,如二氯酚吲哚酚(簡稱DCPIP),那么照光后便會(huì)使水分解并放出氧氣,這個(gè)反應(yīng)被稱為“希爾反應(yīng)”.反應(yīng)的過程如下(注:DCPIP是一種可以接受氫的化合物,在氧化態(tài)時(shí)是藍(lán)色,在還原態(tài)時(shí)是無色).
DCPIP(藍(lán)色)+H2O
光、葉綠體
DCPIP-H2(無色)+
1
2
O2
為了驗(yàn)證光合作用所需的條件,現(xiàn)提供如下材料和用品:離體葉綠體、0.5mol/L蔗糖溶液、1%DCPIP溶液、蒸餾水、量筒、錫箔紙、試管若干、離心機(jī).請(qǐng)依據(jù)“希爾反應(yīng)”涉及的實(shí)驗(yàn)原理,完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答下列問題:
(1)方法步驟:
第一步:將離體葉綠體置于0.5mol/L蔗糖溶液中制備成葉綠體懸浮液;
第二步:填表
方法步驟加入試劑處理方法
試管1①1%DCPIP 0.5mL②葉綠體懸浮液5mL光照
試管2
 
 
試管3
 
 
第三步:一段時(shí)間后,各試管用離心機(jī)離心5分鐘.
第四步:分析,試管1中有氣泡產(chǎn)生,該氣泡中的氣體是
 
,如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證氣體中所含的氣體成分?
 

(2)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論:
觀察結(jié)果:離心后三支試管內(nèi)上層清液的顏色分別是
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:光合作用的條件是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為動(dòng)物的某組織,其中1-毛細(xì)血管壁、2-紅細(xì)胞、3-血漿、4-細(xì)胞內(nèi)液、5-組織液.請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法中,不正確的是( 。
A、圖中二氧化碳濃度最高的部位是4
B、葡萄糖由3經(jīng)1和5到達(dá)4的過程,依靠主動(dòng)運(yùn)輸來完成
C、體液免疫的抗體主要分布在3和5中,3和5的成分是相同的
D、2中的氧氣到達(dá)4需要經(jīng)過4層膜,此過程中2處的氧氣濃度高于4處

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一為某家族兩種單基因遺傳病的系譜圖(這兩種遺傳病分別由位于常染色體上的基因
A
a
及X染色體上的基因
B
b
控制),圖二表示5號(hào)個(gè)體生殖腺中某個(gè)細(xì)胞的連續(xù)分裂示意圖.請(qǐng)回答:

(1)12號(hào)個(gè)體的X染色體來自于第1代的
 
號(hào)個(gè)體,14號(hào)個(gè)體是純合子的概率是
 

(2)圖二中細(xì)胞a和c1的名稱分別是
 
  和
 
,子細(xì)胞中染色體數(shù)目的減半是通過圖二的
 
(填圖中數(shù)字)過程實(shí)現(xiàn)的.
(3)若過程①細(xì)胞分裂正常,而d2的基因組成為AaY,則d3的基因組成為
 
,出現(xiàn)這種異,F(xiàn)象的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的敘述中正確的是(  )
A、包括免疫器官、免疫活性物質(zhì)
B、免疫活性物質(zhì)都具有特異性
C、只與機(jī)體的特異性免疫活動(dòng)有關(guān)
D、參與機(jī)體的調(diào)節(jié)活動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱是
 

(2)圖中表示R基的序號(hào)是
 
,圖中④的名稱是
 

(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做
 
,在這個(gè)過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了
 

(4)組成這類化合物的基本單位是
 
其結(jié)構(gòu)通式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

屬于生物的相對(duì)性狀的是( 。
A、豌豆的高莖與矮莖
B、兔的長毛與狗的短毛
C、番茄的紅色與茄子的紫色
D、兔的長毛與黑毛

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