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9.中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命.利用雌雄同株的二倍體青蒿通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高產(chǎn)青蒿素的植株.請回答以下相關(guān)問題:
(1)現(xiàn)用2個(gè)純合二倍體青蒿品種高產(chǎn)感病和低產(chǎn)抗病雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)5/8的重組類型則其雜交親本的基因型組合為AAbb×aaBB.(青蒿素產(chǎn)量用基因A,a表示:病況用基因B,b表示),上述性狀遺傳所遵循的是基因的自由組合.
(2)全部F2植株自交,單株收獲F2所結(jié)種子,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可得到一個(gè)株系,理論上,在所有F3株系中,表現(xiàn)出性狀分離的株系占34.育種的目的是獲得具有高產(chǎn)抗病優(yōu)良性狀的新品種.
(3)四倍體青蒿中青蒿素含量高于二倍體青蒿,請簡要寫出培育四倍體優(yōu)良新品種的過程用秋水仙素處理純合高產(chǎn)抗病二倍體的幼苗或萌發(fā)的種子,獲得純合四倍體植株.

分析 1、自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時(shí),決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合.
2、實(shí)質(zhì):位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合.
設(shè)兩對相對性狀分別受受A、a和B、b的控制.由純合的具有這兩對相對性狀的親本有兩種可能:
3、設(shè)兩對相對性狀分別受受A、a和B、b的控制.由純合的具有這兩對相對性狀的親本有兩種可能:
(1)P:AABB×aabb→F1:AaBb→F29A_B_:3A_bb、3aaB_、1aabb,則F2中出現(xiàn)的重組性狀為3A_bb、3aaB_,概率為38
(2)P:AAbb×aaBB→F1:AaBb→F2:9A_B_:3A_bb、3aaB_、1aabb,則F2中出現(xiàn)的重組性狀為9A_B_、1aabb,概率為58

解答 解:(1)兩對相對性狀的雜交試驗(yàn)中,若親本為AABB×aabb,則后代重組型為38,若親本為AAbb×aaBB,則重組型為58;故現(xiàn)用2個(gè)純合二倍體青蒿品種高產(chǎn)感病和低產(chǎn)抗病雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)58的重組類型則其雜交親本的基因型組合為AAbb×aaBB,上述性狀遺傳所遵循的是基因的自由組合.
(2)全部F2植株自交,單株收獲F2所結(jié)種子,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可得到一個(gè)株系;由于在F2中,純合體占14,雜合體占34,故在所有F3株系中,表現(xiàn)出性狀分離的株系即為F2的雜合體,占 34.育種的目的是獲得具有高產(chǎn)抗病優(yōu)良性狀的新品種.
(3)培育四倍體優(yōu)良新品種的過程可使二倍體染色體加倍而獲得,具體做法是:用秋水仙素處理純合高產(chǎn)抗病二倍體的幼苗或萌發(fā)的種子,獲得純合四倍體植株.
故答案為:
(1)AAbb×aaBB  基因的自由組合 
(2)34  高產(chǎn)抗病
(3)用秋水仙素處理純合高產(chǎn)抗病二倍體的幼苗或萌發(fā)的種子,獲得純合四倍體植株

點(diǎn)評 本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題時(shí)需要注意親本類型有雙顯性和雙隱性、一顯性一隱性和一隱性一顯性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果人可以抑制,膝跳反射現(xiàn)象會(huì)消弱。下列說法錯(cuò)誤的是

A.膝跳反射需要通過完整的反射弧來實(shí)現(xiàn)

B.膝跳反射不可能由一個(gè)神經(jīng)元完成

C.大腦受損的植物人仍能產(chǎn)生膝跳反射

D.人可以抑制膝跳反射,說明該反射的神經(jīng)中樞在大腦

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.蘑菇、草履蟲、艾滋病病毒、大腸桿菌依次屬于(  )
A.植物、動(dòng)物、病毒、原生生物B.植物、原生生物、真菌、原核生物
C.真菌、原生生物、病毒、原核生物D.真菌、原核生物、病毒、原生生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述中,不正確的是( �。�
A.一般來說,不同細(xì)胞分化后產(chǎn)生的差異是不可逆的
B.植物細(xì)胞的全能性大于動(dòng)物細(xì)胞
C.細(xì)胞分化是生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象
D.沒有細(xì)胞分化,生物體也能正常生長發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.大腸桿菌在合適的生長條件下,12.5-20分鐘便可繁殖一代.假如在現(xiàn)有溫度、濕度等環(huán)境條件下,大腸桿菌每小時(shí)可分裂3次,則一晝夜后,由一個(gè)細(xì)菌分裂產(chǎn)生的后代數(shù)量是( �。�
A.23×24B.3×24×2C.23×24D.3×224

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.有關(guān)圖示的敘述,正確的是(  )
A.若Y表示胰島素,則該細(xì)胞在血糖濃度過低時(shí)的活動(dòng)加強(qiáng)
B.若Y表示抗體,則該細(xì)胞由B細(xì)胞或記憶B細(xì)胞增殖分化來
C.若Y表示生長激素,則該細(xì)胞為下丘腦中的細(xì)胞
D.若Y表示神經(jīng)遞質(zhì),則該細(xì)胞一定是傳入神經(jīng)元

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在豚鼠一列數(shù)字中,②應(yīng)填寫的數(shù)字是(  )
A.16B.32C.64D.128

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于植物激素的說法正確的是( �。�
A.單側(cè)光使植物彎曲生長時(shí),背光側(cè)生長素濃度都比向光側(cè)低
B.生長素處理插條時(shí),浸泡法與沾蘸法相比所需生長素溶液濃度較高
C.生長素濃度增高到一定時(shí),可以抑制植物的生長
D.莖的背重力生長與頂端優(yōu)勢都體現(xiàn)了高濃度生長素抑制生長的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是電子顯微鏡視野中觀察某細(xì)胞的一部分,下列有關(guān)該細(xì)胞敘述中,錯(cuò)誤的是( �。�
A.此細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞
B.結(jié)構(gòu)1和5中含有DNA
C.不含磷脂分子的細(xì)胞器是2和3
D.結(jié)構(gòu)5與結(jié)構(gòu) 3的形成有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案
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