一個(gè)隨機(jī)交配的種群中，在沒有遷移等條件下，兩年內(nèi)該種群的基因型頻率的變化如表．根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，在這兩年中與這對基因有關(guān)的判斷，正確的是（　�。�
年份AA（%）Aa（%）aa（%）
1402040
2255025
A、該種群沒有表現(xiàn)出生物的進(jìn)化
B、該種群將朝著Aa增多的方向進(jìn)化
C、該種群的生活環(huán)境有較大變化
D、該種群將較容易發(fā)生基因突變
考點(diǎn)：基因頻率的變化,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容
專題：
分析：生物進(jìn)化的本質(zhì)是種群基因頻率的改變，先計(jì)算第一年的種群基因頻率，然后計(jì)算第二年的種群基因頻率，通過比較2年的基因頻率的大小判斷該生物是否進(jìn)化．
解答： 解：初始種群的種群基因頻率的計(jì)算：由題意知，該種群中AA=40%，Aa=20%，aa=40%，此時(shí)A的基因頻率是A=40%+
1
2
×20%=50%，a的基因頻率是a=40%+
1
2
×20%=50%；
第二年的基因頻率的計(jì)算：由題意知，該種群中AA=25%，Aa=50%，aa=25%，此時(shí)A的基因頻率是A=25%+
1
2
×50%=50%，a的基因頻率是a=25%+
1
2
×50%=50%；
通過比較可知，第一年和第二年的基因頻率沒有發(fā)生改變，因此該種群在該段時(shí)間內(nèi)沒有發(fā)生進(jìn)化．
故選：A．
點(diǎn)評：對于基因頻率的計(jì)算方法和生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)的理解，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解釋生物學(xué)問題的能力是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

將一粒花粉培育成幼苗，對它的莖尖用秋水仙素處理長大后該植株正常開花結(jié)果．該植株中染色體數(shù)目與其他各項(xiàng)不相同的細(xì)胞是（　　）
A、根細(xì)胞B、葉細(xì)胞
C、花粉細(xì)胞D、極核

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的關(guān)系圖，a代表的成分是（　�。�
A、生產(chǎn)者B、消費(fèi)者
C、分解者D、不能確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，據(jù)圖回答：

（1）在基因工程中，A、B分別表示
 
．
（2）A→B的過程中需要的兩個(gè)基本條件是
 
．
（3）若使用棉花的體細(xì)胞為受體細(xì)胞，⑤表示的生物技術(shù)是
 
．請簡述利用棉花受體細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因抗蟲棉幼苗的過程：
 

（4）要確定目的基因（抗蟲基因）是否導(dǎo)入受體細(xì)胞，檢測方法是
 
．目的基因（抗蟲基因）是否能穩(wěn)定遺傳病表達(dá)，需要進(jìn)行檢測和鑒定工作，請寫出在個(gè)體水平上的鑒定過程：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的
 
結(jié)合，引發(fā)突觸后膜電位變化，即引發(fā)一次新的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

 
之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化．

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科目：高中生物 來源： 題型：

野生馬鈴薯品種的植株具有較強(qiáng)的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力，但塊莖不能食用．俄、德、芬蘭專家共同做實(shí)驗(yàn)研究，用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細(xì)胞進(jìn)行雜交，培育出了生活能力強(qiáng)的雜交系馬鈴薯．
①專家在實(shí)驗(yàn)中，需用到的酶主要有
 
酶等，其目的是
 

②專家在實(shí)驗(yàn)中，需要用到聚乙二醇（PEG），其目的是
 

③對于農(nóng)民，種植雜交系馬鈴薯除可獲得較高的收成外，還有什么優(yōu)點(diǎn)？（要求寫出兩點(diǎn)）
 

 
．
④運(yùn)用此植物體細(xì)胞雜交法可使本來存在著生殖隔離的物種進(jìn)行雜交，培育出兼有兩物種品質(zhì)的優(yōu)良物種．最好用下列哪種方法可培育上述具有優(yōu)良性狀的雜種植物？
 

A、單倍體育種法    B、雜交育種法    C、植物組織培養(yǎng)法     D、花藥離體培養(yǎng)法．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在豌豆的遺傳實(shí)驗(yàn)中，以種子黃色圓形（YYRR）者為父本，綠色皺皮（yyrr）者為母本（兩基因位于不同的染色體上），則下列敘述中正確的是（　�。�
A、花粉的基因型為yr
B、F1的配子種類數(shù)和F2的表現(xiàn)型種類數(shù)相同
C、F1自花授粉后，F(xiàn)2有六種基因型
D、F1自花授粉后，F(xiàn)2基因型為yyrr者，只有
1
6
的機(jī)率

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科目：高中生物 來源： 題型：

目前常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、
 
和
 
等．質(zhì)粒存在于許多細(xì)菌以及
 
等生物的細(xì)胞中，是
 
外能夠自主復(fù)制的很小的
 
．

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同步練習(xí)冊答案