A、通過人工方式獲得15個受精卵,需要用到超數(shù)排卵和人工受精的手段 |
B、檢測受精卵中是否含有致癌基因,可以用“基因探針”進行檢測 |
C、需要利用基因工程技術對受精卵中的致癌基因進行“基因敲除” |
D、要將受精卵培養(yǎng)到8細胞胚或早期囊胚后,再移植入子宮 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、“零碳館”房頂植物吸收的CO2將參與暗反應合成有機物 |
B、碳在葉肉細胞內的轉化途徑為:CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2 |
C、有機物進行有氧呼吸時,消耗的O2和產生的CO2的比值為1:1 |
D、人在劇烈運動時產生的CO2是有氧呼吸的產物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP中遠離“A”的“P”容易脫離 |
B、部分32P標記的ATP是重新合成的 |
C、ATP是細胞內的直接能源物質 |
D、該過程中ATP既有合成又有分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中的B組細胞位于圖3中的甲~乙段 |
B、圖l中C組的細胞不都位于圖3的乙~丙段 |
C、圖2中F組細胞變成E組細胞的過程發(fā)生在圖3的丙~丁段 |
D、圖2中,D組細胞表示精細胞,E組細胞可以表示精原細胞,也可以表示次級精母細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現(xiàn)了物質的多級利用 |
B、用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇,可提高經濟效益 |
C、用蛆蛹糞便作為有機肥還田,運用了能量循環(huán)再生原理 |
D、在離開人的管理條件下,該生態(tài)工程就不能正常運轉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a | B、b | C、c | D、d |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④ | B、②④⑤ |
C、①③ | D、②⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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