【題目】就一對(duì)聯(lián)會(huì)的同源染色體而言,其著絲點(diǎn)數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)分別是( )

A. 2,4和4B. 2,8和4C. 4,4和4D. 2,4和8

【答案】A

【解析】

減數(shù)分裂過程:
1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制。
2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。
3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

一對(duì)聯(lián)會(huì)的同源染色體,其模式圖為,含有2條染色體,著絲點(diǎn)2個(gè),每條染色體有2個(gè)染色單體,所以染色單體是2×2=4條,每條染色單體有1個(gè)DNA,所以含DNA分子4個(gè),綜上所述,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆種子的子葉黃色和綠色分別由基因Y和y控制,形狀圓粒和皺粒分別由基因R和r控制?萍夹〗M在進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)過程中,用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)類型,對(duì)每對(duì)性狀作出統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)豌豆每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合________________定律。

(2)黃色圓粒親本的遺傳因子組成為____,綠色圓粒親本的遺傳因子組成______。

(3)雜交后代的表現(xiàn)型及比例為__________。

(4)雜交后代中純合子所占比例為____________

(5)取子代所有黃色皺粒豌豆自交,自交子代表現(xiàn)型及比例為_______

(6)寫出上述實(shí)驗(yàn)親本雜交產(chǎn)生子一代的遺傳圖解。_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為蘋果醋的工業(yè)生產(chǎn)流程,以及實(shí)驗(yàn)室分離、純化發(fā)酵菌的方法步驟。請(qǐng)回答以下問題:

純化發(fā)酵菌的方法步驟:配制培養(yǎng)基→培養(yǎng)基滅菌→接種→培養(yǎng)→挑選符合要求的菌落。

(1)在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是___________,因此需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌,空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使破壞DNA的結(jié)構(gòu),也能使蛋白質(zhì)___________。

(2)上圖中①過程與②過程需要接種的發(fā)酵菌分別是_____________________。

(3)某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)食醋中該發(fā)酵菌的總數(shù),他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進(jìn)行涂布,每種稀釋液都設(shè)罝了3個(gè)培養(yǎng)皿。從對(duì)照實(shí)驗(yàn)的角度看,還應(yīng)設(shè)置的一組對(duì)照組是___________________,設(shè)置對(duì)照組的目的是______________________

(4)對(duì)同一濃度的發(fā)酵菌稀釋液,分別用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)和稀釋涂布平板法計(jì)數(shù),若不存在實(shí)驗(yàn)誤操作, 則前者的數(shù)量___________(填“多于”、“等于”或“小于”)后者,其原因是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家把遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)生物大分子間的傳遞規(guī)律稱為“中心法則”。下圖1表示遺傳信息在細(xì)胞中的傳遞和表達(dá)過程,其中數(shù)字表示過程。圖2顯示了某表現(xiàn)型正常女性的部分染色體及其基因組成,基因A-aB-b分別與兩種遺傳病的發(fā)生有關(guān),其中基因B-b位于X染色體上。

(1)下列關(guān)于圖1中分子甲、乙和丙的敘述,正確的是______________。

A. 甲和乙所含的五碳糖不同 B. 乙可攜帶特定的氨基酸

C. 乙的堿基序列與丙互補(bǔ) D. 三種分子都由核苷酸聚合而成

(2)圖1中,過程①和過程②的發(fā)生過程中,____________(多選)。

A. 都有模板分子 B. 都發(fā)生堿基配對(duì)

C. 都有酶的參與 D. 都發(fā)生解旋

(3)當(dāng)在電子顯微鏡下觀察到圖2狀態(tài)時(shí),細(xì)胞中是否易于發(fā)生圖1所示的生理活動(dòng)?________為什么?______________

(4)若該女性與一正常男性結(jié)婚,僅考慮基因B-b,則所生育孩子的表現(xiàn)型是____

(5)若同時(shí)考慮兩對(duì)基因,則該女性將致病基因傳遞給孩子的可能性是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖,有關(guān)說法正確的是

A. 氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式如圖①所示 B. 細(xì)胞吸收葡萄糖的方式如圖②所示

C. ①和②兩種運(yùn)輸方式統(tǒng)稱為被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) D. 甘油進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式如圖③所示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)過度肥胖往往會(huì)誘發(fā)血糖濃度過高,且血液中胰島素濃度也偏高。對(duì)過度肥胖的老鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),服用阿司匹林三周后,注射胰島素,觀察血糖濃度變化(對(duì)照組老鼠未服用阿司匹林),結(jié)果如圖所示。

1根據(jù)題意分析,過度肥胖易誘發(fā)___________型糖尿病。

2據(jù)圖寫出實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組血糖濃度變化的差異:___________________。

3結(jié)合已有知識(shí),推測(cè)阿司匹林有助于緩解血糖過高的原因最可能是

A.增加胰島B細(xì)胞數(shù)量

B.增強(qiáng)細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性

C.減少胰高血糖素的分泌

D.促進(jìn)甘油三酯的水解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程,下列敘述正確的是

A. 細(xì)菌的基因轉(zhuǎn)錄時(shí),DNA分子的兩條單鏈可同時(shí)作為模板

B. DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上

C. 幾乎所有生物共用一套遺傳密碼

D. 一個(gè)氨基酸只能對(duì)應(yīng)一種密碼子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是( 。

①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞

②能進(jìn)行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

③藍(lán)藻以群體形式存在,所以單個(gè)藍(lán)藻不是一個(gè)個(gè)體

④新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氨基酸、多肽鏈和蛋白質(zhì)的敘述正確的是(  )

A. 都只有C、H、O、N四種元素 B. 遇雙縮脲試劑都顯紫色

C. 都通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞 D. 通常都含有羧基

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