A、機(jī)體接受同種抗原再次刺激時,漿細(xì)胞全部由記憶細(xì)胞增殖分化而來 |
B、漿細(xì)胞分泌的抗體能特異性識別抗原,但漿細(xì)胞不能識別抗原 |
C、受抗原刺激后的B細(xì)胞,導(dǎo)致細(xì)胞分裂減慢,細(xì)胞周期變長 |
D、記憶細(xì)胞的細(xì)胞膜不具有相應(yīng)抗原的受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、52只 | B、105只 |
C、158只 | D、292只 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該神經(jīng)元興奮時,將④中的物質(zhì)釋放到⑤中需要ATP |
B、若刺激A點(diǎn),圖中電流計(jì)B將出現(xiàn)方向相反的2次偏轉(zhuǎn) |
C、若①中含有一致病基因,則該致病基因來自其外祖母 |
D、若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,將會影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、瓊脂塊 | B、雙縮脲試劑 |
C、放大鏡 | D、顯微鏡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑥ | B、②③⑥ |
C、③④⑤ | D、①②③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、針刺左手不會發(fā)生縮手反射 |
B、針刺右手會發(fā)生縮手反射 |
C、針刺左手不會感覺疼痛 |
D、針刺右手會感覺疼痛 |
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